河南中医学院2015年成人教育招生说明
2015年，我院继续面向全省招收成人教育学员。热忱欢迎有志青年来我院继续深造!如有求学愿望，请来校咨询报名事宜，河南中医学院继续教育学院地址：郑州市金水路与东明路交叉口河南中医学院老校区训练综合楼1楼105、106房间。咨询电话：0371—65953091 。为防止正式报名时漏报信息，也欢迎您登陆我校官方网站， http://link.233.com/20537/，在“成人在线报名平台上”填写信息进行预报名。
学校简介
※河南省2015年更名大学院校 ※国家“中西部高等教育振兴计划”高校
※教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校 ※河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校
河南中医学院是教育部批准的具有高等学历教育招生资格并有留学生和港澳台学生招生资格的普通本科高等学校(公办)。
学校创建于1958年,是全国建校较早的高等中医药院校之一。学校是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程建设规划高校、“国家中西部高等教育振兴计划”高校、博士学位授权单位、教育部中国政府奖学金生培养高校。
学校坐落于素有“绿城”美誉的河南省省会郑州。现有4个校区，分别为龙子湖校区、东明校区、人民路校区和东风路校区，占地面积1579亩。学校有着浓厚的学习氛围和良好的人文环境，是青年学子接受高等教育的理想学校。学校拥有优秀的师资力量、丰富的办学经验，形成了一支以教授、副教授和具有博士、硕士学位为主体的专任教师队伍。学校下设3所集教学、医疗、科研为一体的综合性附属医院，具有完善的教学辅助体系。建有现代化的教学大楼、设有图书馆、标准化教室、教学实验室、计算机教室、语音室、多媒体教室、电子阅览室、标准体育场以及标准化宿舍、餐厅等现代化教学和生活设施，特别是馆藏的中医线装古籍文献，收藏量居全国中医药院校前列。
学校是一所以中医药学科为主，医、理、管、工、文等多学科协调发展，涵盖本科、研究生(博士、硕士)、留学生、继续教育等多个培养类别的综合性中医药大学，是河南省中医药人才培养、科技创新、医疗及社会服务的龙头和中心。学校有2个一级学科招收博士研究生，7个一级学科招收硕士研究生，涵盖55个硕士学位授权学科、专业。
学校是“全国师德建设先进单位”、“全国医学教育系统思想政治建设工作先进集体”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省行风建设先进单位”、“河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体”、“河南省学生资助工作考核优秀单位”、“河南省高校毕业生就业工作先进集体”，获得全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛优秀组织奖、河南省大学生科技文化艺术节优秀组织奖等诸多殊荣。
学校秉承“厚德博学、承古拓新”校训，凸显“立德铸魂，德术兼备”育人理念，为社会培养各类中医药人才近6万余人、硕士研究生4000余名、联合培养博士研究生80余名。毕业生中涌现出一批在全国有重要影响的科学家、名医大家、企业家和管理专家，也有“全国道德模范”、“中国大学生十大年度人物”、“中国大学生自强之星标兵”等感动中原、唱响全国的优秀大学生先进群体，展示了我校良好的育人成果。近年来，学校就业率一致位于河南省高校前列，年底就业率达90%以上，连续获得“河南省大中专毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。
河南中医学院继续教育学院的前身是河南中医学院函授部，成立于1983年，是全国较早招收中医药成人学历教育学生的办学机构，现坐落于河南中医学院东明校区，现有各类在校成教学生11000余人。我校成人教育办学层次丰富，包含了高中(中专)升大专层次，高中(中专)升本科层次，大专升本科层次;办学形式包含业余和函授两种形式。多年的办学积累了丰富的经验，累计为社会输送了30000余名中医药人才。近年来，成教事业得到了长足的发展和进步。1993年，获国家中医药管理局组织的全国医药院校函授夜大学办学水平一等奖;1997年，被河南省教委授予成人高等教育“优秀学校”，同年，在国家教委组织开展的首次全国普通高校函授、夜大学教育评估工作中，我院是河南省唯一一所先后受到国家教委和省教委表彰的“优秀学校”。
附专业及课程设置简介：
一、中医学：主要学习中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、药理学等课程。培养能系统掌握中医基本理论、基本知识、基本技能以及辨证论治基本原则的实用型和应用型中医人才。
二、中西医临床医学(中西医结合)：主要学习中西医基础理论、中西医临床医学等课程。培养能系统掌握中西医理论和技术，熟练运用中西医两种方法诊治疾病的实用型和应用型人才。
三、针灸推拿学：主要学习中医学基础、针灸治疗学、推拿学等课程。培养能系统掌握针灸学、推拿学的基本理论和技术的针灸推拿学实用型和应用型人才。学会推拿既可以从事医疗工作，又可以从事保健工作，就业前景看好。
四、中医学(含中医骨伤)和中医骨伤：主要学习中医学基础、中药学、诊断学、内科学、骨伤科学、骨伤手术学等课程。培养系统掌握中医骨伤科学基本理论和临床技能的实用型和应用型骨伤学人才。
五、护理学：主要学习人体解剖学、生理学、护理基础学、各科护理学、护理管理学、护理心理学、营养卫生学等课程。河南中医学院于1959年开办护理中专班以来，现已形成护理大专、本科、硕士多层次的教育体系。2009年护理学专业被评为河南省特色专业，护理学教学团队为优秀教学团队，2012年护理学科成为国家中医药管理局十二五重点专科培育项目。是全国中医药高等教育学会护理教育研究会常务理事单位，华夏高等护理教育联盟单位。拥有综合功能的护理实验教学中心，既能满足研究生、本科生和高等职业教育的实训教学需要，又能够兼顾继续教育和护理人员培训考核需求，培养能系统掌握护理技术、医院管理的实用型和应用型专门人才。[提请广大考生注意：护理学是教育部专业目录规范名称，不分中医、西医，所学课程与毕业证书完全一样]。
六、中药学：主要学习中医基础理论、中药学、方剂学、中药鉴定学、中药药理学等课程。培养能掌握中药学的基本理论和实践技能，从事中药质检、中药制剂、中药制药、中药经营和药政管理及制药药师工作的实用型和应用型中药技术人才。目前取得执业药师资格的人员远远不能满足社会需要，学习中药学的人员在考取执业药师证后，其就业前景非常好。
七、药学：主要学习生药学、药剂学、药物分析、药理学、药物化学等课程。培养执业药师及具备现代药学基础理论、基本知识和药物试验，药品生产，检验、流通、临床药学等技能的实用型和应用型人才。考取执业药师证后，就业前景看好。
八、市场营销学：主要学习中药学、药理学、医药经济学、现代广告学、医药市场营销等课程。培养既有现代市场营销能力，又有医药学专业知识，掌握现代药品生产、经营、流通、管理、电子商务、国际贸易等方面知识的市场经营策划人才、适应于在生产企业、流通、经营策划、医药贸易、监督及管理等部门工作。
九、药物制剂：主要学习药学、药剂学、药物制剂工艺等方面的基本理论、基本知识和实验技能，能在药物制剂和药物技术相关领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术、质量控制及执业药师、GMP管理等方面工作的适用型人才。适用于在药物制剂研究、开发、生产、技术改造、质量控制、检验、营销、监督及管理等方面工作。
十、制药工程：主要学习中药制药企业设计、生产管理，具备制药工程特别是中药制药方面的知识，能在制药及中药制药等相关部门从事工艺设计、制药工程管理、药物研究、药品生产经营的应用型工程技术人才。适用于在中药制药生产企业、科研机构、各级中医药学校、中药经营管理部门、医院、药品检验与行政管理等部门从事中医药品生产、设计、管理和研究工作。
十一、计算机科学与技术(计算机应用技术)：主要学习计算机组成原理、操作系统、数据库原理、面向对象程序设计、电路基础、计算机网络、报考网站设计、中医基础理论等课程，培养具有一定的医学知识背景，掌握计算机硬件、软件及计算机网络的基本理论，具有较强的实践动手能力和计算机应用软件的设计、开发及计算机网络的规划、设计、建设和维护能力的应用型人才。
十二、预防医学专业(营养与食品卫生方向)：主要学习流行病学、营养与食品卫生学、临床营养学、食疗药膳学、中医基础理论课程。培养系统掌握预防医学及中西医学基本知识与技能，能够从事预防医学、临床营养、食疗药膳、食品卫生监督等专业技术工作的实用型人才。
十三、公共事业管理(卫生事业管理方向)：主要学习管理学基础、卫生管理学、医院管理学、公共关系学、中医基础理论、病理学、药理学等课程。培养专业知识扎实、综合素质高、实践能力强的德、智、体全面发展的应用型专门人才。
十四、英语(医学英语方向)：主要学习综合英语、高级英语、英汉翻译理论与实践、语言学、中医基础英语、中医临床英语、医学英语翻译、中医基础理论等课程。培养具有扎实的英语语言基础，较强的语言运用能力和一定的医学专业基础知识的“精英语，懂医学，多证书，高素质”的外向型应用人才。
十五、医学检验技术：主要学习解剖生理学、病理学总论、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、免疫学、寄生虫学及寄生虫学检验、英语、计算机基础、内科学基础、外科学概论等课程。专业培养要求：掌握临床检验的基本理论、基本知识与基本技能;掌握现代化的检验技术;能够独立完成临床医学检验、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验等检验技术工作。
十六、医学影像技术：主要学习医用物理学、电子学、计算机、人体解剖学、医学影像设备学、X线摄影学、医学影像诊断学等课程。培养能系统地掌握医学影像技术专业必要的基础理论、基本知识和技能，具有良好职业道德、人文素养、创新精神和实践能力，毕业后能在各级各类医疗机构中从事医学影像技术工作的实用型医学影像技术人才。
十七、康复治疗学：主要学习英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学等。培养具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。
报名指南：2015年成人高考报名时间专题/报名必读/指南 招生简章专题 考试教材
