A．自我概念
B．自尊
C．自卑
D．意识
12．在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（ ）
A．教学媒体
B．教学技术
C．教学手段
D．教学策略
13．有运动觉参加时记忆效果最理想的智力类型是（ ）
A．记忆型
B．混合型
C．运动觉型
D．视觉型
14．在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（ ）
A．学习的指导者和促进者
B．行为规范的示范者
C．心理辅导员
D．班集体活动的领导者
15．人们对于影响自己生活与命运的那些力量的看法就是（ ）
A．控制点
B．控制源
C．焦虑
D．控制理念
6．资源管理策略包括时间监管、学习环境管理、其他人的支持和（ ）
A．学习资料管理
B．学习工具管理
C．努力管理
D．精力管理
17．学生为了获得奖励而学习，这样的学习动机属于（ ）
A．附属内驱力
B．认知内驱力
C．自我提高内驱力
D．交往内驱力
18．多媒体计算机技术最大的特点是集成性和（ ）
A．报考性
B．操作性
C．交互性
D．教育性
19．学生之间的合作与竞争是对立统一的，随下列哪种情况而转移（ ）
A．能否满足各自的利益
B．能否提高学习成绩
C．能否得到师长好评
D．能否增进友谊
20．归因理论产生的标志是（ ）
A．《教育心理学》
B．《归因论》
C．《人际关系心理学》
D．《社会心理学》
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