1．考试时间为120分钟．满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予给分。
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1．最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（ ）。
A．个别教学制
B．班级授课制
C．分组教学制
D．道尔顿制
2．在教学中贯彻启发性原则的首要问题是（ ）。
A．启发学生独立思考
B．调动学生学习的主动性
C．发扬教学民主
D．让学生动手，培养独立解决问题的能力
3．初中思想品德课程的基本理念是（ ）。
①帮助学生过积极健康的生活
②做负责任的公民是课程的核心
③初中学生逐步扩展的生活是课程的基础
④坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①②③④
4．思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了（ ）等方面的学习内容。
①心理健康②伦理道德③生活常识④法律国情教育
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
5．在商品交换中起媒介作用的货币，执行的是（ ）。
A．价值尺度的职能
B．支付手段的职能
C．贮藏手段的职能
D．流通手段的职能
6．生产关系反映的是（ ）。
A．人与自然界之间的关系
B．人与人之间的政治关系
C．人与人之间的思想关系
D．人与人之间的经济关系
7．中国共产党最基本的领导方法和工作方法是（ ）。
A．全心全意为人民服务
B．一切为了群众
C．从群众中来．到群众中去
D．一切依靠群众
8．“有些时候文明只是十公分的宽度．有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来．当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在（ ）。
A．树立崇高道德理想
B．选择科学的世界观
C．宣传教育．开拓创新
D．脚踏实地，重在行动
9．在我国．必须大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这些基本道德规范（ ）。
A．是我国社会主义道德的重要体现
B．是我国社会主义文化建设的全部内容
C．是我国社会主义社会的本质特征
D．是我国社会主义经济建设的唯一动力
10．我国社会主义法治理念的价值追求是（ ）。
A．依法治国
B．执法为民
C．服务大局
D．公平正义
11．右边的漫画告诉我们（ ）。
A．要提高游人的文化素养和社会公德
B．人们生活水平大大提高．文化生活呈现出多样化
C．良好的行为习惯，必须靠教育，自省是微不足道的
D．人们的文化生活丰富多彩
12．根据我国宪法规定．在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关．行使自治权。对此理解正确的是．自治机关可以（ ）。
A．享有行政管理权、独立立法权和司法权
B．根据本地实际制定自治条例和单行条例
C．同外国签订双边经济、文化、科技等协定
D．自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议
13．恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。狗比人具有敏锐得多的嗅觉．但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更加完善之外，还因为（ ）。
A．人不仅有感觉还有思维
B．人不仅有理性还有非理性
C．人不仅有知觉还有想象
D．人不仅有生理机能还有心理活动
14．古有一父，为解决家中鼠害，买了一只猫。猫捉老鼠的同时却也偷吃鸡，其子甚怒。父道：“宁无鸡也不能没有猫，因无鸡不会挨冻受饿．而无猫则会挨冻受饿。”遂其子不再怒。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意（ ）。
A．整体与部分的辩证关系
B．两点论与重点论的统一
C．量变与质变的辩证关系
D.矛盾的统一性与斗争性
15．“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千倾，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是（ ）。
A．人的价值就在于创造价值
B．实现人生价值需要价值观指引
C．个人应在与社会的统一中实现价值
D．价值判断和价值选择具有社会历史性
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