2．B【解析】贯彻以人为本的教育理念首先要做到尊重学生人格、关注个体差异，做到因材施教。
3．D【解析】略。
4．B【解析】义务教育法规定对义务教育阶段学校不收学费、杂费。
5．c【解析】启发式教学是素质教育所倡导的教育方式。
6．D【解析】见《中小学班主任工作规定》第一章，第二条。
7．D【解析】教师的示范性对学生的影响有重要的作用，教师应时刻做到为人师表。
8．D【解析】教师以教谋私进行“有偿家教”，违背了廉洁从教的职业道德。
9．A【解析】《中小学职业道德规范》中规定教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
10．D【解析】略。
11．A【解析】鲁迅赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
12．C【解析11957年10月4日苏联研制并成功发射了第一颗人造卫星。
13．B【解析】题干所述的观点是人们并不像他们所声称的那样忙，即人们其实并不繁忙，而B中的观点则表达了：人们要在繁忙发生之前做很多的工作，即人们确实很繁忙。如果B成立，则削弱了题干的结论。
14．B【解析】教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中。最主要、最基本的道德责任是教书育人，这也是教师区别于其他职业的根本所在。故选B。
15．C【解析】环境教育的核心理念是培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观以及生态审美能力。最终目标是提高人的素质，树立人们对待环境的正确的价值观和态度．使人们积极地关注环境，主动保护环境，促进社会的可持续发展，实现人的全面素质的提升。故选C。
16．C【解析】从两个否定前提推不出任何确定的结论。
17．B【解析】略。
18．C【解析】“六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)：“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写，识字，文字)；“数”，算法(计数)。故选C。
19．D【解析】世界古代七大建筑奇迹之一的金字塔，是古埃及的标志性建筑。在最大的胡夫金字塔东侧。便是狮身人面像。故选D。
20．B【解析】日内瓦是全世界的交汇点，有200多个国际组织及人道主义机构设在日内瓦，如联合国欧洲总部、红十字和红新月国际委员会等。每年，数以百计的会议、展览和庆祝活动在这里举行。因此，它被誉为“国际会议之都”。故选B。
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