说起案例题,不少考生心里直打鼓。别担心,接下来学霸君精心准备了《化工安全实务》案例题精选,供大家练习!一问一答,简单明了,让你轻松学会答题套路。赶紧来一起搞定案例题,考试不再怕!
注册安全工程师《化工安全实务》案例题精选四
背景资料:
山东省某化工有限公司B拥有危险化学品库和一套氧化工艺生产线
库房区分为东西区两个部分,东区储存危险化学品,西库区为普通商品仓库和配套的辅助用房。库区总占地面积11000㎡,总建筑面积 34000㎡,建筑物均为石混结构。仓库内储存的危险化学品种类和情况见下表,环氧乙烷储存在独立库房内,甲醇和甲醛隔开储存,环氧乙烷的校正系数为2,其余两种校正系数为1,厂外可能暴露人员数量80人,校正系数1.5
品名 | 存量(t) | 临界量(t) |
甲醇 | 30 | 500 |
甲醛 | 100 | 50 |
环氧乙烷 | 5 | 1 |
某日该化工厂发生一起燃爆事故,事发前经工艺风险评定氧化反应釜反应期间存在温度超标的可能,按要求应设置紧急冷却系统。于是,该企业决定进行技术改造并将相关作业承包给具备资质的工程公司A,计划将两并联反应釜R101、R102增设外循环强制制冷设备并于泄放管处增设消音器控制作业面噪声。改造施工作业期间发生爆炸,现场作业人员无一幸免。
具体事故经过如下:
(1)事发当天,已完成R101反应釜的改造作业,但未进行中间交接。
(2)作业负责人申领相关作业许可证,检查作业面具备作业条件后带领12名作业人员进入氧化车间进行准备作业。
(3)因现场需要焊接、煨管,于是在厂区东侧外门处设置临时动火点,并对周边范围进行气体取样分析,经确认满足动火条件。
事发前,B厂将R101和R102反应釜隔断后,自发进行投料试运行。具体实验项目如下:反应釜传质传热(带负荷)条件、氧化反应釜安全联锁条件和紧急冷却系统的模拟试运行。试运行期间,车间主任提高工艺温度模拟反应釜局部异常温升监测反应釜安全联锁运行状态,各项动作均正常。但是,因作业面相互交叉,焊接用火不慎引发现场积存的原料发生火灾,因现场消防设施缺失,火焰迅速蔓延至R101反应釜附近,导致反应釜异常温升。反应釜达到紧急冷却系统的动作设定温度,但外循环强制冷却系统未发挥作用(阀门处于关闭状态,作业前未检查)。期间,反应釜多次泄放两级泄压系统同时动作但压力持续上升。
15min后,反应釜爆炸,现场多名人员因撤离不及时死伤严重,社会影响极其恶劣。事故发生后,相关部门出具事故调查报告,暂扣该厂安全生产许可证、追究安全管理人及主要负责人的法律责任。
根据以上场景,回答下列问题:
1.该企业库房应该划分为几个评价单元,是否构成重大危险源并计算其等级
2.该项目涉及氧化危险化工工艺,请说明该工艺安全控制的基本要求
3.该企业开工试车前的准备工作有哪些
4. 请根据该园区企业生产原料及产品的特点,说明确定外部防护距离的流程与方法。
参考解析:
1. 应划分为两个评价单元,环氧乙烷库房和甲醇甲醛库房,
30/500+100/50=2.06>1 5/1=5>1,均构成重大危险源
1.5*(1*30/500+1*100/50)=3.09
1.5*2*5/1=15
环氧乙烷库房为三级重大危险源,甲醇甲醛库房为四级重大危险源
2.(1)反应温度和压力的报警和联锁;
(2)反应物料的比例控制和联锁及紧急切断动力系统。
(3)紧急断料系统。
(4)紧急冷却系统。
(5)紧急送入惰性气体的系统。
(6)气相氧含量监测、报警和联锁。
(7)安全泄放系统。
(8)可燃和有毒气体检测报警装置等。
3.(1)开车前所有安全消防设施、设备、器材要完好,通讯联络畅通,报警系统(火警、可燃气报警)正常投用,清除附近一切可燃物。
(2)人员必须经过专业技术培训和安全生产、防火防爆工具卫生技术教育,熟练掌握本岗位安全操作规程及消防防护器材的使用,并经考核合格取得“安全作业证”后方可持证上岗操作。
(3)生产系统开车,应事先全面检查并确认水、电、汽(气)符合开车要求。各种原料、辅助材料的供应必须齐备,投料前必须进行分析确认。
(4)反应釜加入合格的润滑油、脂,机封加入冷凝液并满足用量要求,各机泵冷却水畅通,并加入合格的润滑油、脂,并满足用量要求,处于可投用状态。
(5)开车前应对所有工艺阀门进行检查,液面计、压力表及仪表根部阀全开。保证装置流程畅通。同时确认各种机电设备及电气仪表等是否处于完好状态。
(6)操作人员按规定着装,进入装置必须穿防静电服装,戴安全帽易燃易爆区域内禁止使用移动电话。
4.环氧乙烷为易燃有毒气体且构成重大危险源,应按照定量风险评价法确定外部防护距离
收集资料数据
确定评估单元
危险识别和泄漏场景辨识
分析事故概率
分析事故后果
定量风险计算
确定外部安全防护距离
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案例题答题技巧:
1、规定位置答题,切勿超答题框
有的考生因为答题时,对答题内容的多少估计不合理,或者内容写错了需要划掉重写等原因,导致在试卷规定的答题区写不开,便将部分内容写到答题框外。
甚至还有同学看错了答题位置,最后画个箭头指示正确答题区域,这些都是非常不可取的做法。
案例分析题阅卷一般是一个老师看一个题,其他答题区域这个老师是看不到的,自然也是不可能给你分数的。
2、利用短时记忆,浏览题后看案例
拿到试卷后,先整体浏览一遍试卷及问题,如果有问题直接考查的是背诵记忆,先在稿纸上把其要点简要写下来,避免在做其他题目过程中记忆不清晰或混淆。
3、卷面要整洁,养眼易得分
案例分析题是人工阅卷,给分会受阅卷人员主观感受的影响,所以卷面是否整洁规范会直接影响阅卷老师的给分情况。所以在时间够的情况下,大家一定要尽量注意书写,如果写错,划两道就可以,千万不要大面积涂抹。
4、一二三四五,答案分条写
为了便于阅卷老师在大家所写的答案里找到踩分点,同学们在答题时最好分条目来书写答案,按照1.2.3…的方式书写,清晰明了,便于批阅。
5、突出闪光点,增加印象分
答题思路清晰,逻辑合理(事故前、事故中、事故后),要点完整(每道题要点写8个左右,重要的写前边),表述规范,卷面整洁。