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努力到无能为力 拼搏到感动自己
——233网校注安(化工安全)学习体会
我是经同事介绍开始接触233网校学习平台的，后经试学决定报了233网校的注册安全工程师(化工安全)的全科目钻石班学习，经过一年多的努力，很惊喜得在2023年12月30日查到自己四科成绩，法规、管理、技术和化工安全四科分数分别是：75、76、74和66分。因为是第一年参加考试，并不抱太大的希望，自己的目标是保二争三。在四科考试完的时候，我没有上网估分，只是自己根据考试状态估了下分，法规和技术应该能过，最不可能过的是管理，化工安全在考前1小时背准了一道大题，通过与否感觉在两可之间。最后的成绩很是让自己感动，不由想起赵春晓老师在讲课时灌输的一句鸡汤：努力到无能为力，拼搏到感动自己。反思自己这一年多的枯燥、烦闷、疲惫而又充满激情、希望的学习生活，感觉自己基本做到了赵老师教导的这句话。“与其到出成绩后因少一分而懊恼，不如现在付出多一分、再多一分的努力”，这句话一直伴随着自己每天从黑暗黎明走到深夜凌晨。
我这一年多的学习体会大致可以总结为学习目标——枯坐的动力源泉、学习方法——掌握考点的基石、学习日记——修炼精神自信等三大部分。
第一部分 学习目标——枯坐的动力源泉
学习要耐得住寂寞，能够如老僧入定一样地坐下来，我能够枯坐的动力源泉，就是因为大孩子的一句话。大孩子2020年考入大学，一次催促她努力考研时，她怼我的话是“你又不学只知道玩手机，为什么让我学”，震惊之余立志改变自己，与她约定一同学习，她考研我考注安。为了兑现自己的承诺，切实体现“言传不如身教”的意义，要求孩子刻苦学习进取首先自己先做到，并且要求自己不比她做的少。这是我一直不懈努力的动力源泉。
给自己找一个目标，为了孩子也好，或是为了升职加薪也好，没有目标，就没有方向，就没有动力，三天打鱼两天晒网就会成为常态。
第二部分 学习方法——掌握考点的基石
学习方法选对了，做事就会事半功倍，认真总结适合自己的学习方法，就为自己掌握繁杂的考点打下了坚实的基石。
我的做法是听课-做题-看书，然后再循环往复。这三者的关系是相辅相成、缺一不可的，不能厚此薄彼，也要注意在不同学习阶段要互有侧重。听课是师傅领进门的经验传授，通俗易懂;做题是操刀实战，是快速牢固记忆的不二法门，没有大量真题、模考题的反复锤炼，想通过考试就是雾中看花、水中捞月;看书就是前面听课、做题后的点、线织成面的知识点系统重组，形成牢固的面才可以去应对每年都在变化的出题方式。
一、我是怎么听课的
1、认真、虚心向每一位平台讲课的老师学习。教学没有好坏之分，更不能认为某位讲的不好而不学。对于社会上的学习，没有不会教的老师，只有不会学的学员。不同的老师有不同的风格、侧重点，都有值得自己学习、领悟的地方。自己是学员，是白丁，那么大岁数了还能再像上学的时候一样根据自己对老师的喜好而选择学与不学吗?显然不行。
每位老师的特点、总结方式侧重点等各不相同，一定要都听，互相印证，绝不能因喜欢而只听某一人的，那就会片面地学。比如，技术黄明峰老师讲的细、基础性强，而李天宇老师则总结性强、实操概括性强，应先听黄老师的再听李老师的，两家印证后就会豁然开朗——原来是这样的啊。
2、多听。第一遍听不出来多少意思，只是入门，找时间多种方式听课，听的多了，其义自现，不要只听一次，更不要只听一个人的课。
二、我是怎么做题的
我做了大量的题目，历年真题、模考题、章节题都是反复做了几遍。必须多做题，这是根本。听课也好，做题也好，都不能真正把知识点的学习转换为实实在在的分数，只有做题才能固化知识点的效果。
1、做题特别是做真题的目的不只是为做而做，而是通过每道真题的分析，摸清、理解其历年真题的出题模式、套路，从而形成自己真题解题思维，形成行之有效的解题习惯思路，提升自己解决问题的能力。这里一定要多看解析与答疑，分析自己为什么做错，是不会还是思考方向不对，反复打磨提升自己应对不同套路的能力。
2、做章节真题后一定把每题中各选项在课本中的原文标注上出考题年份，这对看课本时掌握章节侧重分布、出题方式等的理解很重要。
3、收集汇总错题集、难题集。网校平台上有错题集，自己在做题时发现的重点难点易错点，也要利用微信截图功能保存下来，每2到3个月里回看一遍，平台错题集也要定期通过再次做题来消除。会的不学也会，错的反复做一做学会其中一半以上，还有些再学也不会的就直接放弃，这样大概就能考70分了。
4、临近考试前网校推出的模考和考前预测一定要按真实考试的状态认真做两遍，认真分析查缺补漏，并且作为进入临考状态的最后实战演练。同时有些题目预测还是真的准，包括李天宇老师的化工和技术，不只是说准与不准，我感觉连原文都有。
三、我是怎么看书的
我的看法是课本教材必须要多读、精读、反复读。这四本课本我每本都翻过三四遍，从开始用时一个月翻一遍，到后来的两三天翻一遍不等，包括法规和化工都逐页翻过几遍，说法规不用看书绝对是错误的。不看书能知道一是一、二是二，看过书后就知道一与二能连成一二三四五。
1、为什么要多读、精读。一是翻看近几年真题，考题向深向细延伸，不再是原来浮在表面大路边上的题目了，往往从课本中挑出一句不显眼的话来作为一个选项，没看到过原文真不敢选。二是看书才可以系统地学好整个章节或学科，通过精读全面学习掌握理论基础，而不是仅仅通过听课、做题来掌握别人总结的知识点，只有自己通读精读思考后才会有自己的整体的系统的全面的认识与把握。三是一定要反复看书，反复看书是结合自己听一遍课、做一遍题后再看一遍书，把不会的、没见过的在看书时再落实或加深印象一次。赵春晓老师说学习要“温故知新”，然后要“反复温故知新”应该就是这个意思吧。
2、怎么去精读。一是在听完课后对考试内容有了初步了解后再去精读，否则直接看书往往抓不住重点。二是关注历年不同年份真题在课本分布与特征。这一点非常重要，可以清晰地看到真题考什么、怎么考、侧重点在哪，这个标注点周边相类似的知识点或相对集中的区域，将是下一年出题的重点区域。
3、每遍看书也要各有侧重。根据自己学习进展按不同章节、考点、弱项等来选择内容。记得有一次在受做题打击后，看书的重点放在了原来自己认为不重要、习惯性认为不可能出题的页码上，竟然也发现了不少真题选项出处。还有进考场前那一小时，我只看课本上折页部分，快速翻一遍，就图个“临阵磨枪，不快也光”。
四、我是如何挤时间的
没有学习时间与精力的保障，自己的计划与目标都是空谈。“与其到出成绩后因少一分而懊恼，不如现在付出多一分、再多一分的努力”，这是时刻警醒自己的一句话。
我的主要学习时间段是在晚上8点到11点之前。有时下班回来有些累就先迷糊一会再学，这样就可以顶到凌晨了。第二个主要时间段就是上下班途中的2个小时，这段时间就是用来听课。正常情况下不听课也会用来玩手机或是睡觉，能听进去一个考点也是收获，比玩手机浪费了强。第三个时间段就是老师要求的利用好点滴零散时间，早晨早起半小时或是中午休息时间听会课或做几道题，都可以充分利用起来。别人出去吃饭喝酒侃大山的空，抽出来做做题，收获还是很大的。否则，就会成为网络的俘虏或是酒桌的奴仆。
零散时间的利用在某种意义上就是你是不是全身心投入学习的标志，就是决定了你能不能过关的关键。因为你如果能够把很多的零散时间高效利用起来，就说明你整块时间也一定差不了，就说明你已经较好地调整了学习心态，已经把学习内化为自己生活的一部分。
强化综合利用时间使之成为自己一种习惯的方法之一，就是利用好233网校学习平台上每天积分打卡小活动。打卡不是为了拿积分，而是督促、强化自己的学习习惯养成。我连续签到最长天数是163天，勤学标兵、毅力答题、签到达人、学习达人都达到了7级。以至于十月份考试完不用学习了，到某个时间点自己总感觉少点什么，又听了一个月的管理和化工课，进入12月份才适应不用学习的状态。
五、我是怎么做学习计划的
重视短、中、长计划的制定与实施，是学习目标与效果得到落实的重要保障。同时报四科，四科并进，每科涉及听、做、看，所以对四科整体及分科的中长期学习计划的制定就非常重要。而一周时间内的短期计划的实施与执行，又是能否完成中长期计划的关键。一般会计划两到三个月四科全部过一遍，两到三周完成一科的循环。在把握整体进程的基础上，每科用时一周左右进入科目疲劳期后就快速转入下一科。而短期计划就是3到5天具体到做几章或是几套题等具体任务。在进入十月份后，我计划20天学一遍四科，在每天具体学习过程中，自己为了能够按时完成小计划，总是逼着自己少玩一会多看一会，抽时间、挤时间，一直在向前赶，十分钟十分钟地向上加，最后用时15天就学了一遍四科。
六、单独说一下《化工安全》的学习
对于这科的学习总是有无从下手的感觉，9月份之前没怎么下功夫学。但是在进入9月份后，开始集中精力专门做案例题。收集全部真题和李天宇老师的课件中的案例题目，全部逐题逐项手写完成答题。在此过程中，重点是熟悉出题模式，比对、检验自己解题思路是否准确、是否有漏项、是否有答非所问、是否有理解偏差、是否存在错误的思维定势等。对给出的参考答案进行分析，哪些是我没有想到的、还有哪些内容是不恰当或是错误的，自己该怎么去完善。通过一个多月手写强化训练，平时记不住或是常有遗漏的选项，基本上能够想到并写出来，即使是去蒙也知道蒙的方向。
还有一点，老师教导我们说实务考题会有时政效应。考化工前的中午休息时间，我就是躺在车上背了一页多的过氧化工艺内容，就是冲着“五·一双氧水重大事故”去的。还真蒙对了。
第三部分 学习日记——修炼精神自信
学习是枯燥的、无聊的，让人恨之入骨又欲罢不能。为了解决这个时刻准备着冲上自己脑门让自己放弃的家伙，我的做法是每天坚持写《学习日记》。学习日记不涉及知识点内容，只是给自己开通一个精神失常时发泄的出气口。里面有牢骚，有叫苦，更多的还有这一天或过去的几天，自己有哪些做的好的方法与心得、哪些在未来的时间里需要继续的做法，哪些情绪需要保持，少的一天写上几个字，多的也会写几页。还有的是夸夸自己，鼓励下自己，类似于心理暗示下的精神胜利法。这个效果很好，对自己有着积极的促进作用，树立了昂扬的精神自信，较好地摆脱了学习压力带来的负面情绪。
总之，一年多的风雨兼程、同舟共济，233网校让我成为了一名注安工程师，我让网校通过考试的学员数量增加了数字一。在互相成就的过程中，我认为我的收益远远大于233网校。可能在众多注安考试平台中233网校不是最好的，但对我个人而言却是最适合我的。适合的就是最好的，所以我要感谢、感恩233网校和每一位辛勤付出的老师、助教及每一位幕后英雄们!
努力到无能为力，拼搏到感动自己！工作本乏味，那我们就跑起来……
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