法律法规与综合能力第六章银行从业主要业务法律规定第二节授信业务法律规定章节练习(3)
导读:
进入银行业初级资格考试题库章节练习在线测试本批试题,可查看答案及解析 进入测试模式
11、《商业银行法》规定,商业银行流动性负债余额与流动性资产余额的比例( )。{Page}
多选题
12、 有确切证据证明借款人有特定情形时,贷款人享有先履行抗辩权,下列属于此类情形的是( )。
A. 经营状况严重恶化
B. 转移财产、抽逃资金
C. 丧失商业信誉
D. 以不合理低价转让财产
E. 有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形
13、 下列有关合同内容变更的说法,正确的有( )。
A. 贷款期限内,如遇法定利率调整,按中国人民银行法定利率调整
B. 合同履行期间,有关合同内容需要变更的,必须经当事人各方协商同意,并签订相应变更协议
C. 在担保期内的合同内容变更,根据合同约定必须事先征得担保人书面同意的,须事先征得担保人的书面同意
D. 原贷款期限与延长期限之和不得超过抵押授信贷款约定的长贷款期限
E. 借款人申请贷款延期,应先归还拖欠的贷款本息及相关费用
14、贷款审查是提高银行贷款资产安全性的重要环节,发放公司贷款时,要特别注意的有( )。
A.项目建议书
B.可行性研究报告
C.借款人的资产负债状况
D.预测借款人的现金流量
E.关联企业互保情况
15、授信原则包括( )。{Page}
16、授信业务包括( )。
A.保理
B.透支
C.贸易融资
D.担保
E.信用证
17、 某商业银行资本余额为80亿元,当地一家企业向其申请贷款,则贷款额可能为( )亿元。
A.10
B.7
C.5
D.4.5
E.3
18、某商业银行资本余额为80亿元,当地一家企业向其申请贷款,则贷款额可能为( )亿元。
A.10
B.7
C.5
D.4.5
E.3
19、银行业从业人员在办理信贷业务时的不法行为包括( )。
A.违反监管部门的规定,采取降低贷款条件争揽客户
B.对关联企业客户和集团客户的授信超过有关部门规定的限制比例
C.超出中国人民银行规定的贷款利率浮动范围发放贷款
D.在信贷业务营销中向经办人和关系人支付各种不正当费用
E.协助客户逃避其他银行信贷监管
20、授信原则包括( )。
A.统一授信原则
B.诚实信用原则
C.方便性原则
D.合法性原则
E.统一授权原则
多选题
12、 有确切证据证明借款人有特定情形时,贷款人享有先履行抗辩权,下列属于此类情形的是( )。
A. 经营状况严重恶化
B. 转移财产、抽逃资金
C. 丧失商业信誉
D. 以不合理低价转让财产
E. 有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形
13、 下列有关合同内容变更的说法,正确的有( )。
A. 贷款期限内,如遇法定利率调整,按中国人民银行法定利率调整
B. 合同履行期间,有关合同内容需要变更的,必须经当事人各方协商同意,并签订相应变更协议
C. 在担保期内的合同内容变更,根据合同约定必须事先征得担保人书面同意的,须事先征得担保人的书面同意
D. 原贷款期限与延长期限之和不得超过抵押授信贷款约定的长贷款期限
E. 借款人申请贷款延期,应先归还拖欠的贷款本息及相关费用
14、贷款审查是提高银行贷款资产安全性的重要环节,发放公司贷款时,要特别注意的有( )。
A.项目建议书
B.可行性研究报告
C.借款人的资产负债状况
D.预测借款人的现金流量
E.关联企业互保情况
15、授信原则包括( )。{Page}
16、授信业务包括( )。
A.保理
B.透支
C.贸易融资
D.担保
E.信用证
17、 某商业银行资本余额为80亿元,当地一家企业向其申请贷款,则贷款额可能为( )亿元。
A.10
B.7
C.5
D.4.5
E.3
18、某商业银行资本余额为80亿元,当地一家企业向其申请贷款,则贷款额可能为( )亿元。
A.10
B.7
C.5
D.4.5
E.3
19、银行业从业人员在办理信贷业务时的不法行为包括( )。
A.违反监管部门的规定,采取降低贷款条件争揽客户
B.对关联企业客户和集团客户的授信超过有关部门规定的限制比例
C.超出中国人民银行规定的贷款利率浮动范围发放贷款
D.在信贷业务营销中向经办人和关系人支付各种不正当费用
E.协助客户逃避其他银行信贷监管
20、授信原则包括( )。
A.统一授信原则
B.诚实信用原则
C.方便性原则
D.合法性原则
E.统一授权原则
相关推荐
- 银行业初级资格考试《银行业法律法规与综合能力》1-3章练习题 2014-09-16
- 法律法规与综合能力第九章概述及银行从业基本准则第二节银行业从业基本准则章节练习(5) 2014-04-17
- 法律法规与综合能力第九章概述及银行从业基本准则第二节银行业从业基本准则章节练习(4) 2014-04-17
- 法律法规与综合能力第九章概述及银行从业基本准则第二节银行业从业基本准则章节练习(3) 2014-04-17