（一）教育投资周期长，金额大
对于一般家庭而言，虽然每年子女教育费用的支出占家庭总支出的比重不大，但是持续时间很长、总额开支大。一个孩子从小学到大学本科毕业，需要十几年的时间，如都果要获取更高的学历，则受教育的周期将更长。随着年龄的增长，教育程度的提升，育费用的支出也随之提高，特别是高等教育，费用显著不断提升。因此，教育储蓄、投资是绝大多数家庭长期主要的理财需求。
（二）教育支出时间及费用相对刚性
从时间方面来看，一般来讲，孩子到了一定年龄就必须步人校园接受教育，因此子女的教育投资规划与退休规划、购房规划相比，时间比较刚性，不能像退休规划或购房规划一样，在财务状况不佳的情况下可以选择推迟理财目标实现的时间。
对大部分人来说，无论是基础教育还是高等教育，许多费用都相对固定。不管家庭收入与资产状况如何，这些费用对于每一个家庭的负担都是相同的。它不像退休养老规划和购房规划，若财力不足则可适当降低标准。
（三）教育费用逐年增长
对于大部分中国家庭而言，教育是庞大的支出项目，费用逐年攀升。中国家庭教育分析中的抽样表明，38.6%的家庭每年教育产品支出大于6000元，并且教育产品支出费用受家庭收入影响明显。家庭月收入低于5000元的家庭中有58%平均每月用于教育产品的支出低于300元，而家庭收入高于30000元的家庭中有37%每月教育产品支出高于2000元。近些年随着家庭收入的增长，教育费用支出也在逐年增长。除此之外，随着出国留学人数的持续增长，出国留学费用对家庭而言也是一笔很重要的教育费用支出。根据图3-2可得出，2012-2019年出国留学人数增长率基本保持在10%左右。
（四）不确定因素多
虽然每一阶段教育支出的时间及费用相对刚性，但考虑到子女资质、志趣和家庭条件的不同，子女教育规划又具有极大的不确定性，意外变化情况较多。具体表现为：一方面，子女的资质与学习能力是无法预测的，若孩子成绩优异并走向科研方向，那么家长可能需要准备硕士、博士甚至留学的费用来帮助他们深造；若孩子学习成绩并不是非常理想，而父母又希望其能够考上较好的学校，那在求学期间不免需要补习等额外费用另一方面，关于素质教育，若子女在体育、艺术方面有天赋，父母通常会利用课余时间送子女去学习这些专业技能，用于素质培养的费用不容小，而这笔花费在子女出生时是无法提前预知的。因此，家庭在确定子女教育规划目标时，应当从宽计算相关的教育费用。
