第二部分
工艺美术和艺术设计专业考试说明
工艺美术和艺术设计专业的考试科目为：素描(静物或石膏像)、色彩(静物)和基础图案(图形设计)
(一)素描
素描作为工艺美术和艺术设计专业的基础，旨在训练学习者对立体形态的理解能力与表现能力，其基本要求与美术专业的要求一样。
考试要求：试卷构图完整;考生能用尽可能简洁的素描语言表现对象，把握对象的整体结构，造型准确。
(二) 色彩
色彩写生是艺术设计的基础，旨在提高对色彩现象与色彩规律的认识能力与反映能力。其基本要求与美术专业的要求一样。
考试要求：试卷构图平衡、有序;考生能理解并表现对象的色彩关系，画面色彩和谐，尽可能表现出对象的材质感。
(三) 基础图案
工艺美术和艺术设计是把基础图案与人们的生产、生活实际需要密切结合起来的一种综合性艺术。基础图案通过对物品进行再组合、设计、造型和包装，为工业产品和人们日常生活用品提供完美的形式，充实、丰富和提高人们的生活质量。
基础图案是工艺美术和艺术设计专业的基础课，是在掌握素描和色彩知识的基础上，进一步学习工艺美术和艺术设计专业必需具备的专业课程。
基础图案重在考察工艺美术和艺术设计类专业学生的创新思维与创新设计能力。
基础图案的考试内容，是将日常生活中的各种形象，运用形式美法则等装饰基础知识，进行艺术加工处理，使其符合试题所规定的主题内容、符合构成(组织)形式、规格和色彩要求。
基础图案一般使用铅笔、水粉、尺、规。
考试形式为命题设计(创意图形设计)，由考生根据试题要求进行构思、表现，主要测试考生对试题的理解能力以及对装饰构成的设计和表现能力，考察考生对装饰基础知识和基本技能的掌握情况。
基础图案考试要求：
正确理解试题内容与要求，依据形式美法则，选择适合的素材和构成(组织)形式。
构思新颖，主题突出，意境明确，切合题意。
形象概括，变化大胆，特征明确，造型优美。
画面层次清晰、丰富，色调感强，点面线、黑白灰处理得当，疏密简繁得体，色调统一、明快。
工具使用熟练，表现手法多样，工艺制作感强。
用试卷中要求的图形构成要素，画出3个视觉不同的图形线稿，每个线稿尺寸为100mm×100mm的正方形。
选择其中一个线稿进行配色，以四色为限。
所完成的图形线稿、色稿应具有创造性及美感。
第三部分
音乐专业考试说明
音乐专业的考试科目为：专业主科(声乐、器乐、舞蹈，考生可任选其一)、音乐基本理论和视唱
(一) 专业主科
1. 考试内容
声乐、器乐、舞蹈三项为音乐考试的主要科目，考生可任选一项为主考科目。
(1)声乐
声乐考试主要是对考生的声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度四个方面进行考核。
声乐考试的曲目可以是中外各种不同题材，不同体裁，不同风格的歌曲，考生可自选1-2首歌曲作为考试曲目。
(2)器乐
器乐考试主要是对考生的演奏方法、演奏技巧、表现能力与作品难度四个方面进行考核 。
器乐考试的乐器品种主要包括各种键盘乐器，各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器、电声乐器等。
器乐考试的曲目可以是中外各种不同题材，不同风格的乐曲及练习曲，考生可任选一种乐器，自选1-2首乐曲或练习曲作为考试曲目。
(3)舞蹈
舞蹈考试主要是对考生的形体条件、基本功表现能力、选跳作品的难度和韵律感四个方面进行考核。
舞蹈考试的体裁主要是民族舞、芭蕾舞、现代舞。考生可自选一个舞蹈片断参加考试。
2. 考试形式与方法
(1)声乐、器乐、舞蹈采用当场个体测试的形式。
(2)声乐、器乐、舞蹈三科考试的歌曲、乐曲、选跳的舞蹈作品均由考生自选，乐谱及用于舞蹈伴奏的舞曲录音带由考生自备，乐器除钢琴外，其它由考生自备。
3. 考试要求
(1)声乐
①声音条件较好，无喉疾病变。
②歌唱方法基本正确，咬字吐字基本准确。
③演唱歌曲有一定的表现力，整体效果较好。
(2)器乐
①演奏姿势和演奏方法基本正确。
②演奏作品音高、节奏基本准确。
③有一定的演奏技巧及艺术表现力。
(3)舞蹈
①形体条件较好，身高、形象等基本具备学习舞蹈的要求。
②选跳作品的动作熟练，舞韵谐和。
③有一定的基本功及表现力。
(二) 音乐基本理论
1.考试形式：口试(考生当场抽题口答;含理论性试题与练习式试题)
2.考试范围
(1)音的长短：音符、休止符、附点音符、音符时值的基本划分、连音符。
(2)音的高低：音列、音级、音名、音列分组、变音、等音。
(3)节奏、节拍：拍子、拍号、拍子类型、切分音、音值组合法、节拍的正确划分。
(4)音程：音程种类、构成音程的方法、音程转位、单音程、复音程、等音程、协和音程、不协和音程。
(5)调式：调与调号、大小调式分类、大小调式音阶结构、平行调、同主音调、民族五声调式、民族七声调式、同宫系统调。
3. 参考书目：各类正式出版的线谱乐理教材。
(三) 视唱
1. 考试范围
(1) 简谱视唱：
第一组：简单节奏的音阶式、琶音式试题。
第二组：各种节奏、音程的综合性试题。
(2) 线谱视唱：
在一升一降调号内，常用节拍、节奏、音程的综合试题。
2. 考试形式
(1) 采用个体测试形式。
(2) 在规定时间内，考生根据安排依次进场，抽签确定考试试题，进行视唱考试。
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