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成教概念一对一 普通高校继教院与独立设置的成人院校

来源:北京考试报 2015年7月9日

  开栏语

  普通高校继教院与独立设置的成人高校有何不同?高中起点的考生在高起专、高起本中如何选择?脱产与业余该学哪个?服从调剂和调剂录取是一回事吗?在成考政策里,有不少字面相似或互相关联的概念,如果考生不知道它们的区别和联系,可能会给学业带来不便。从本期开始,本报推出“成教概念一对一”栏目,为考生分组解读这些概念。

  初次选择成人高考的考生会发现,成人高校中有些学校的名称很熟悉,是普通高校名称后面加上继续教育学院等字样;还有一类院校的名称有很强的相似性,如某某区职工大学、某某区职业大学等。这两类学校有何区别呢?北京教育考试院成招办相关负责人介绍,参加成考招生的学校中,普通高校下属的继续教育学院和独立设置的成人高校是重要的两类院校。它们都具有合法招生的资格,其所颁发的成人教育学历都被国家承认,但在办学特点上有所差异。考生报考时要根据自身情况选择。

  高校继教院: 办在大学的校园里

  普通高校成(继)教院是比较常见的成人院校。院校不同,称呼不同。有的称为成人教育学院,有的称为继续教育学院。这些学院隶属于普通高校,教学特点与特长专业也多与普通高校相同或相似,是往年考生关注度较高的志愿院校。一些名校更是报考热门。

  普通高校继教院在教学上具有很强的学院派色彩,在专业开设上基本是依托所属高校的学院,相当于把普高既有专业进行改造,使其适应于成人教育的特点,但与普高专业保持很强的相通性。从师资上来说,在普通高校继教院授课的老师多数由在职的大学教师兼职,或由具有一线本科教学经验的老师担任。除校外教学站以外,普通高校继教院的学生和普高在校生在同一所大学校园里上课,也能使用校园里部分教学及生活设施。

  一般情况下,普通高校成(继)教院招生科类较多,覆盖面较广。招生专业有的达数十个,考生有较大的选择空间。依据自身的办学方向,学校专业各具特色。比如有的学校以语言专业见长,有的学校理工类专业较齐全。很多学校开设具有本校特色的强势专业,同时兼顾开设诸如会计、人力资源管理这样的热门专业。

  普通高校继教院依托本校办学资源,因此招生层次普遍比较齐全,很多院校在高起专、高起本、专升本都招生,但此类学校很少开设脱产专业。

  独立设置的成人高校: 开在百姓的家门前

  独立设置的成人高校数量不多,但覆盖面较广泛。这类学校通常为地区性成人高校,校名中多包含北京各区的名字,如东城区职业大学、石景山业余大学等。这些学校往往以“家门口的大学”为卖点,但并不意味着这些学校离考生家很近,而是其办学宗旨立足于本区学生的学习需求和经济发展需要,往往受到本地考生青睐。

  虽然没有名牌高校的大旗,但独立设置的成人院校在办学上有独特的优势。这类学校往往从建校之初就以成人职业教育为本职,积淀了深厚的继续教育传统。学校里很多老师从事了多年成人教育工作,善于把握成教的教学特点。从专业设置上,这类学校往往依托本区的经济发展特点,开设的专业应用性很强,有些专业的教学内容甚至针对具体企业的人才需求,有时也会开设一些普通高等教育没有的特色专业,十分注重专业与就业的对口。比起普通高校的“学术化”,这类院校职业教育的特点更明显,教学往往有不少实操内容。同时,由于在专业设置上紧密结合社会需求,也常常对招生专业灵活调整。

  由于是举全校之力办成人教育,因此比起普通高校下设的继续教育学院,独立设置的成人院校办学功能更齐全,不但拥有独立的校园和教学设施,凭借自成一体的优势,还能为学生提供便利的服务。很多独立设置的成人院校是职工大学、社区学院、开放大学三位一体,借助其在社区的影响力,部分院校积极以街道、企业为依托,为相关专业的人员提供实训机会,甚至提供相应的就业或职业指导。也有院校借助开放大学的经验,率先开展线上、线下相结合的教学模式,提供更灵活的学习方式。

  独立设置的成人高校以招收高起专学生为主。这类学校开设脱产专业的比例较高。

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