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　　二、毕业设计（论文）评分与答辩工作意见
　　㈠答辩工作的组织领导
　　1．由成人教育学院协同有关院、系和函授站等有关部门组成答辩委员会（答辩小组）。
　　2．答辩委员会（答辩小组）设主任委员（组长）一人，副主任委员（副组长）、委员若干人，秘书一人。答辩委员会成员必须具备讲师（工程师）资格或相当于中级职称水平以上人员。
　　㈡答辩工作的一般程序
　　1．召开本站毕业设计（论文）答辩委员会（答辩小组）成员会议、商量答辩工作有关事项。
　　2．召开本站参加毕业设计（论文）答辩工作的全体委员、指导教师和全体毕业生会议，由答辩委员会（答辩小组）主任委员（组长）或副主任委员（副组长）宣布以下事项：
　　⑴本站答辩委员会（答辩小组）主任委员（组长）、副主任委员（副组长）、委员、秘书名单。
　　⑵答辩会场，毕业设计（论文）答辩顺序名单及毕业设计（论文）题目。
　　⑶毕业班学生历年全部课程学习成绩名次（平均成绩）。
　　⑷毕业设计（论文）答辩会场纪律及注意事项：
　　①答辩学生在答辩委员会秘书的指导下，认真做好准备工作，按规定时间进入会场，不得无故缺席、迟到，要讲礼貌，衣着整洁。
　　②答辩学生在答辩时要严肃认真，力求做出简明、准确的回答。
　　③会场内保持肃静，不准喧哗，不得无理取闹。
　　④旁听的学生在答辩过程中不得提问，不得向正在进行答辩的学生提示或代为回答，不得在答辩进行中进出会场。
　　⑤答辩委员会（答辩小组）主任委员（组长）或副主任委员（副组长）主持答辩时，对影响或干扰答辩的事情，有权进行制止。
　　3．答辩委员会（答辩小组）正、副主任委员（正、副组长）主持毕业设计（论文）答辩会。
　　⑴答辩委员会（答辩小组）秘书认真作好记录，要记录学生答辩的题目、内容提要和答辩情况。
　　⑵参加答辩的学生汇报毕业设计（论文）的主要内容，时间规定为10～15分钟，未经允许，不得超过时间。
　　⑶答辩委员会（答辩小组）成员结合毕业设计（论文）的内容向学生提出问题，时间为5分钟。
　　⑷答辩学生准备回答问题，时间不超过5分钟。
　　⑸学生回答问题，时间为10分钟。
　　⑹每个学生答辩时间（包括汇报毕业设计或论文时间）一般控制在35分钟左右。
　　4．答辩委员会（答辩小组）主任委员（组长）或副主任委员（副组长），主持委员会全体会议，评定学生毕业设计或论文的成绩。在全部答辩工作未结束前，不得告知学生答辩成绩。
　　5．答辩工作结束后，经答辩委员会（答辩小组）评定后成绩。
　　㈢毕业设计（论文）评分意见
　　1．毕业设计（论文）答辩成绩由答辩委员会（答辩小组）负责进行评定。毕业答辩前，指导教师就学生毕业设计（平时出勤、论文内容）按百分比给出成绩。在答辩工作结束后，由答辩委员会（答辩小组）主任委员（组长）或主任委员（副组长）召集全体答辩委员会（答辩小组）成员进行讨论，参照指导教师和答辩委员的评语和评分给出终毕业设计成绩。
　　评定成绩必须坚持标准、不徇私情、实事求是、严肃认真，成绩从严掌握。
　　2．评分的主要依据
　　⑴学生独立工作能力的强弱程度。现场实际工作能力，独立思考能力，收集查阅和综合资料的能力，综合分析问题的能力，计算与实验能力，绘图能力，在设计（论文）编写和答辩中表现出对所学知识的理解和运用的能力。
　　⑵内容是否符合设计（论文）大纲的要求、设计思想、方案、经济技术与安全措施是否正确与合理，论文的基本理论、概念是否正确与全面，立论依据是否充分。
　　⑶是否了解国家有关方针、政策和法规等。
　　⑷设计说明书和论文的编写是否作到观点明确、思路清晰、文字精练，名词术语运用恰当，图纸是否规范、准确、整洁、美观、齐全，引用的文献资料是否准确无误，有否抄袭文献资料的现象，是否有独立见解，计算是否准确无误，是否符合国际、国家标准。
　　⑸设计（论文）是否反映了科学技术发展的新成果、新观点、新内容。
　　⑹答辩学生在汇报设计（论文）时语言是否清楚、重点是否突出，对在大纲范围内所提出问题的回答是否准确迅速、简明。
　　⑺设计（论文）在理论上和生产实践中的意义。
　　⑻学生之间论文不得雷同。
　　3．成绩评定
　　⑴毕业设计（论文）的成绩评定应采取评语和评分相结合的办法，成绩由三部分组成：a平时成绩（10%）；b设计成绩（40%）；c答辩成绩（50%），后评定一个综合成绩。
　　⑵评分等级采用五级制，即（成绩为90～100分），良好（成绩为80～89分），中等（成绩为70～79分），及格（成绩为60～69分），不及格（成绩在60分以下。）
　　⑶成绩评定要求
　　（控制在15%以下）：
　　①毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求。
　　②设计方案正确，有必要的分析和论证，逻辑清晰。图纸规范、图标标注完整，技术表现力和艺术感强；程序、流程正确，且能够正确运行。
　　③毕业设计说明书整体文字通顺，格式符合规定，版面整洁、内容正确、条理清晰，图纸书写工整无误，计算及论证正确，方案切实可行，结论观点明确，论据充分可靠。
　　④有较强的独立解决实际工程技术问题的能力和扎实的理论基础，设计思路和技术有某些独特见解、创新或有应用价值。
　　⑤答辩时，陈述简明扼要，能正确回答提出的基本问题，辩解能力较强。
　　良好（控制在25%以下）：
　　①毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求。
　　②设计方案较正确，有一定的分析和论证，逻辑清晰。图纸规范、图标标注完整，技术表现力和艺术感较强；程序、流程正确，且能够正确运行。
　　③毕业设计说明书整体文字较通顺，格式符合规定，版面整洁、内容正确、条理较清晰，图纸书写工整无误，计算及论证正确，方案切实可行，结论观点明确，论据可靠。
　　④有一定的独立解决实际工程技术问题的能力和较好的理论基础，设计思路和技术有一定的独特见解、创新或有应用价值。
　　⑤答辩时，陈述简明扼要，能正确回答提出的基本问题，并具有一定的辩解能力。
　　中等：
　　①毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求。
　　②设计方案基本正确，有一定的分析和论证，逻辑基本清晰。图纸图标标注较完整，有一定的技术表现力和艺术感，程序、流程基本正确，且能够正确运行。
　　③毕业设计说明书整体文字基本通顺，格式符合规定，版面整洁、内容正确、条理基本清晰，图纸书写工整有少些错误，计算及论证基本正确无大错，方案可行，结论观点较明确，论据基本可靠。
　　④基本上掌握所学理论基础知识，有一定的独立解决实际工程技术问题的能力和一定的理论基础，设计思路和技术有一定的新意。
　　⑤答辩时，陈述较简明扼要，基本能正确回答提出的问题，并具有一定的辩解能力。
　　及格：
　　①毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求。
　　②设计方案基本合理，无原则错误。图纸图标标注基本完整。
　　③毕业设计（论文）说明书格式符合规定。
　　④在教师指导下，可以开展研究和写作，独立工作能力不强。
　　⑤答辩时，陈述能讲清基本问题，经启发，对提问中回答错误的问题尚能正确回答，缺乏辩解能力。
　　不及格
　　凡有下列情况之一者，应给予不及格：
　　①毕业设计工作量不符合毕业设计任务书的要求。
　　②答辩时不能正确回答提出的基本问题，对设计（论文）缺乏基本的理解者。
　　③设计（论文）有严重错误，文字叙述有明显的观点错误，图纸和计算有严重错误，设计说明书（论文）或图纸是抄袭者。
　　④在设计（论文）和答辩过程中有严重违犯规定或纪律者。
　　注：根据有关规定不能参加毕业设计（论文）答辩的学生，没有毕业设计总成绩。