2014年成考高起点语文词语辨识题及答案二
31.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是B
A.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得（绘声绘色）。
B.桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人（流连忘返）。
C.美国政府在台湾问题上的（危言危行），只能搬起石头打自己的脚。
D.高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就象（缘木求鱼）一样，效果是不会好的。
（绘声绘色：形容描写生动逼真。危言危行：讲正直的话，做正直的事。缘木求鱼：爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功）
32.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是D
A.听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。
B.这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（闻过则喜），不然，他会跟你翻脸。
C.他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边（信手拈来）的螺丝钉就有三大筐。
D.文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是（寥若晨星）啊。
（如丧考妣：象死了父母亲一样，用于贬义。闻过则喜：指听到别人批评自己的缺点就高兴。信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。
寥若晨星：南朝齐。谢朓《京路夜发》诗：“晓星正寥落，晨光复泱漭。”唐。韩愈《华山女》诗：“黄衣道士亦讲说，座下寥落如明星。”寥：稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。）
33.下列各句中括号里的成语使用得当的一项是A
A.《警察和赞美诗》结尾（别出心裁），既在情理之中，又在意料之外。
B.矮桩水稻成熟期（参差不齐），不宜用机器统一收割。
C.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也（比比皆是）。
D.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是（见异思迁）。
（参差不齐：多修饰具体事物。比比皆是：比比，到处，处处。形容遍地都是叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与“母子石”构成主谓关系。见异思迁：缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向，含贬义。）
34.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是D
A.规模相当大的百货商场人来人往，挤得（不可开交）。
B.（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。
C.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯（同心同德），半年之内偷了三辆车。
D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如（天马行空），很有特点。
（不可开交：无法摆脱或结束。巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅）
35.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是B
A这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
B.书中主人公的命运和你（息息相关），当“恶运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。
C.实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能（一挥而就）。
D.为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了（无以复加）的地步。
（无所不为：指什么坏事都干。一挥而就：指写字、画画、作文很快就完成。无以复加：无法再添加。形容达到了极其严重的程度。）
36.依次填入下列句中横线上的成语，与句意贴切的一组是B
（1）环境污染日趋严重，人类这种＿＿的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。
（2）某公司非法占地，终于＿＿：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。
（3）制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于＿＿，被逮捕归案。
（4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是＿＿。
A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果
B.作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受
C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受
D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果
（作茧自缚：比喻自己使自己陷入困境。玩火自焚：玩弄火者，自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。自作自受：由自己的不良行为招致的后果，应由自己承担。自食其果：指自己做了错事，自己承受坏的后果。语意比“自作自受”重。）
37.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是D
A.全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。
B.打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会（东山再起）。
C.他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会（一气呵成）的。
D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和（自私自利）的思想意识。
（鳞次栉比：一个挨着一个地排列着。多指船只或房屋。东山再起：比喻某人失势后又重新恢复地位。）
38.下列句子中，括号中的成语使用不正确的一句是A
A.学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该（改弦更张）了。
B.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人（撕心裂肺）的痛苦，我们无法再保持沉默！
C.就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止（天壤之别）！
D.近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了（轩然大波）。
（改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改革变更，多用来指对制度和方法。轩然大波：高涌的大波涛。后比喻大的风波或纠纷。）
39.下列句子中，括号中的成语使用正确的一句是（D）
A.如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以（面目全非）的感觉。
B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议（置之度外），一意孤行，必将自食其果。
C.他在填报高考志愿的志愿时，又想报北大，又想报南大，总是（南辕北辙）。
D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是（沧海一粟）。
40、下列句子中，括号中的成语使用正确的一项是（C）
A.费力地从车门里钻出来的某著名演员，虽然（浓妆淡抹），穿着入时，但是神色十分憔悴。
B.历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜（流风余韵）还是绵绵不绝。
C.这地方一到夜晚，（灯红酒绿），热闹非凡。
D.李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是（沆瀣一气），共同进退。
（浓妆、淡抹，不能同时进行流风余韵：褒义词。沆瀣一气：唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道：“座主门生，沆瀣一气”。后比喻意趣投合的人勾结在一起。）
A.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得（绘声绘色）。
B.桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人（流连忘返）。
C.美国政府在台湾问题上的（危言危行），只能搬起石头打自己的脚。
D.高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就象（缘木求鱼）一样，效果是不会好的。
（绘声绘色：形容描写生动逼真。危言危行：讲正直的话，做正直的事。缘木求鱼：爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功）
32.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是D
A.听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。
B.这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（闻过则喜），不然，他会跟你翻脸。
C.他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边（信手拈来）的螺丝钉就有三大筐。
D.文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是（寥若晨星）啊。
（如丧考妣：象死了父母亲一样，用于贬义。闻过则喜：指听到别人批评自己的缺点就高兴。信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。
寥若晨星：南朝齐。谢朓《京路夜发》诗：“晓星正寥落，晨光复泱漭。”唐。韩愈《华山女》诗：“黄衣道士亦讲说，座下寥落如明星。”寥：稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。）
33.下列各句中括号里的成语使用得当的一项是A
A.《警察和赞美诗》结尾（别出心裁），既在情理之中，又在意料之外。
B.矮桩水稻成熟期（参差不齐），不宜用机器统一收割。
C.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也（比比皆是）。
D.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是（见异思迁）。
（参差不齐：多修饰具体事物。比比皆是：比比，到处，处处。形容遍地都是叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与“母子石”构成主谓关系。见异思迁：缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向，含贬义。）
34.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是D
A.规模相当大的百货商场人来人往，挤得（不可开交）。
B.（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。
C.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯（同心同德），半年之内偷了三辆车。
D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如（天马行空），很有特点。
（不可开交：无法摆脱或结束。巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅）
35.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是B
A这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
B.书中主人公的命运和你（息息相关），当“恶运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。
C.实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能（一挥而就）。
D.为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了（无以复加）的地步。
（无所不为：指什么坏事都干。一挥而就：指写字、画画、作文很快就完成。无以复加：无法再添加。形容达到了极其严重的程度。）
36.依次填入下列句中横线上的成语，与句意贴切的一组是B
（1）环境污染日趋严重，人类这种＿＿的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。
（2）某公司非法占地，终于＿＿：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。
（3）制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于＿＿，被逮捕归案。
（4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是＿＿。
A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果
B.作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受
C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受
D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果
（作茧自缚：比喻自己使自己陷入困境。玩火自焚：玩弄火者，自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。自作自受：由自己的不良行为招致的后果，应由自己承担。自食其果：指自己做了错事，自己承受坏的后果。语意比“自作自受”重。）
37.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是D
A.全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。
B.打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会（东山再起）。
C.他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会（一气呵成）的。
D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和（自私自利）的思想意识。
（鳞次栉比：一个挨着一个地排列着。多指船只或房屋。东山再起：比喻某人失势后又重新恢复地位。）
38.下列句子中，括号中的成语使用不正确的一句是A
A.学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该（改弦更张）了。
B.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人（撕心裂肺）的痛苦，我们无法再保持沉默！
C.就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止（天壤之别）！
D.近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了（轩然大波）。
（改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改革变更，多用来指对制度和方法。轩然大波：高涌的大波涛。后比喻大的风波或纠纷。）
39.下列句子中，括号中的成语使用正确的一句是（D）
A.如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以（面目全非）的感觉。
B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议（置之度外），一意孤行，必将自食其果。
C.他在填报高考志愿的志愿时，又想报北大，又想报南大，总是（南辕北辙）。
D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来，都不过是（沧海一粟）。
40、下列句子中，括号中的成语使用正确的一项是（C）
A.费力地从车门里钻出来的某著名演员，虽然（浓妆淡抹），穿着入时，但是神色十分憔悴。
B.历史上的这类教训，虽说值得注意，可惜（流风余韵）还是绵绵不绝。
C.这地方一到夜晚，（灯红酒绿），热闹非凡。
D.李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是（沆瀣一气），共同进退。
（浓妆、淡抹，不能同时进行流风余韵：褒义词。沆瀣一气：唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道：“座主门生，沆瀣一气”。后比喻意趣投合的人勾结在一起。）
讲师辅导：
为了帮助考生全面系统的备考，233网校开设有成考VIP班、精讲班针对考试不同需要，有侧重点、分阶段的对学员进行辅导。有效结合历年考试特点，预测考试方向，梳理各章重要考点，分析考点出题形式，讲解答题思路，传授应试技巧。点击免费试听>>>
233网校编辑推荐：
相关推荐
γ
ȵƼ
