2008年成人高考高起点英语语法复习资料
在现代英语中主谓一致基本遵循如下原则:语法一致原则、意义一致原则、和就近原则。以上三条原则具体应用比较复杂,应注意以下几点:
A.谓语动词用单数的情况
1.不定式、动名词或名词性结构从名作主语时,谓语动词用单数。
2.事件、国名、机构名称、作品名称作主语时,谓语动词用单数。
3.one,every,everyone,everybody,each,oneof,manya,either,neither,noone,nobody,anybody,somabody,作主语或修饰主语时,谓语动词用单数。
4.表示时间、距离、金钱、体积、重量、面积、数字等复数名词作主语表示总量时,谓语动词用单数,这些复数形式的单数名词习惯上有数词放在其前面修饰。即:
数词+复数形式的单数名词+单数动词
eg.Thirtyminutesissufficientforyou.
5.apersonof,aseriesof,akindof等表示"一个"、"一种"、"一系列"等概念的词组用来修饰主语时,谓语动词用单数。
B.谓语动词用复数的情况
1.both,few,many,several等词语作主语或修饰主语量,谓语动词用复数。但some则不一定。如someofthemony.因为some可指可数/不可数,使用时应注意。
2.形容词前加定冠词用于泛指一类时,谓语动词用复数。
3.cattle(牛、牲口),people(人民),police(警察),clothes(衣服)等名词作主语时,谓语动词用复数。
4.由and连接两个主语时,谓语动词一般用复数。
C.其他情况
1.集体名词作主语表示一个整体概念时,谓语动词用单数;若强调整体中具体的人或物时,谓语动词则用复数。常见的有:family,class,group,team等。
2.anumberof修饰主语时,谓语动词用单数。而当thenumberof+名词作主语时,谓语动词用复数。例如:
A numberofforeignfriendslikeChinesefood.
很多外国朋友喜欢中国菜肴。
The numberofstudentsisincreasing.
学生的数量在增加。
3.两个作主语的名词或代词由"either…or","neither…nor"连接时,谓语动词应该和后一个名词或代词的人称和数一致。(就近原则)如:
EithersheorIamgoingtofetchsomechalks.
不是她,就是我去拿些粉笔。
Netherthestudentsnortheteacherknowsanythingaboutit.
学生们和老师都不知道这件事。
4.在主语和谓语之间插入短语togetherwith,alongwith,with,aswellas,except,but时,谓语动词不受插入语的影响,仍和主语(个主语)在人称和数量上保持一致。如:
HeaswellashisbrotherisaPartymember.
他和他的兄弟都是党员。
A.谓语动词用单数的情况
1.不定式、动名词或名词性结构从名作主语时,谓语动词用单数。
2.事件、国名、机构名称、作品名称作主语时,谓语动词用单数。
3.one,every,everyone,everybody,each,oneof,manya,either,neither,noone,nobody,anybody,somabody,作主语或修饰主语时,谓语动词用单数。
4.表示时间、距离、金钱、体积、重量、面积、数字等复数名词作主语表示总量时,谓语动词用单数,这些复数形式的单数名词习惯上有数词放在其前面修饰。即:
数词+复数形式的单数名词+单数动词
eg.Thirtyminutesissufficientforyou.
5.apersonof,aseriesof,akindof等表示"一个"、"一种"、"一系列"等概念的词组用来修饰主语时,谓语动词用单数。
B.谓语动词用复数的情况
1.both,few,many,several等词语作主语或修饰主语量,谓语动词用复数。但some则不一定。如someofthemony.因为some可指可数/不可数,使用时应注意。
2.形容词前加定冠词用于泛指一类时,谓语动词用复数。
3.cattle(牛、牲口),people(人民),police(警察),clothes(衣服)等名词作主语时,谓语动词用复数。
4.由and连接两个主语时,谓语动词一般用复数。
C.其他情况
1.集体名词作主语表示一个整体概念时,谓语动词用单数;若强调整体中具体的人或物时,谓语动词则用复数。常见的有:family,class,group,team等。
2.anumberof修饰主语时,谓语动词用单数。而当thenumberof+名词作主语时,谓语动词用复数。例如:
A numberofforeignfriendslikeChinesefood.
很多外国朋友喜欢中国菜肴。
The numberofstudentsisincreasing.
学生的数量在增加。
3.两个作主语的名词或代词由"either…or","neither…nor"连接时,谓语动词应该和后一个名词或代词的人称和数一致。(就近原则)如:
EithersheorIamgoingtofetchsomechalks.
不是她,就是我去拿些粉笔。
Netherthestudentsnortheteacherknowsanythingaboutit.
学生们和老师都不知道这件事。
4.在主语和谓语之间插入短语togetherwith,alongwith,with,aswellas,except,but时,谓语动词不受插入语的影响,仍和主语(个主语)在人称和数量上保持一致。如:
HeaswellashisbrotherisaPartymember.
他和他的兄弟都是党员。