大学语文诗词曲赋知识五十水龙吟(登建康赏心亭)章节练习（1）
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11、
“把吴钩看了，栏杆拍遍，________，________。”
12、 无人会，登临意
13、 “倩何人唤取，________，掘英雄泪。”
14、遥岑远目
15、 断鸿声里
简答题
16、 在本词中，作者采用了情景交融的手法，并活用了三个典故，谈谈它们的作用。
17、说出“落日楼头，断鸿声里，江南游子”的含义。
18、 全词用了哪两种抒情方法?
19、阅读词的上片，然后回答问题。
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
(1)作者慨叹“无人会，登临意”，你觉得他的“登临意”是什么?
(2)这里的“江南游子”指谁?
(3)“把吴钩看了，栏杆拍遍”是什么描写?表达词人怎样的感情?
(4)这首词的上片，可分三层，具体如何划分?
20、 这首词的主要思想内容是什么?
12、 无人会，登临意
13、 “倩何人唤取，________，掘英雄泪。”
14、遥岑远目
15、 断鸿声里
简答题
16、 在本词中，作者采用了情景交融的手法，并活用了三个典故，谈谈它们的作用。
17、说出“落日楼头，断鸿声里，江南游子”的含义。
18、 全词用了哪两种抒情方法?
19、阅读词的上片，然后回答问题。
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
(1)作者慨叹“无人会，登临意”，你觉得他的“登临意”是什么?
(2)这里的“江南游子”指谁?
(3)“把吴钩看了，栏杆拍遍”是什么描写?表达词人怎样的感情?
(4)这首词的上片，可分三层，具体如何划分?
20、 这首词的主要思想内容是什么?
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