2013年成人高考高升本每日一练(12月17日)
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单项选择题
1、
A.
B.
C.
D.
2、I was __________ in the middle of my call because I had no more pennies to put in the box.
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3、You'd better ______ to school, _____ you.
A.not go, shall
B.not to go, will
C.not going, had
D.not go, had
填空题
4、 某人用手将1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体速度为2m/s,则手对物体做的功为__________(g取10m/s2).
5、阅读下面的现代文,完成题。
①白居易继承儒家传统关学思想,强调诗歌在社会生活中应该发挥“补察时政”、“泄导人情”的积极作用。他认为诗歌所以能发挥这样的作用,是由诗歌的本质决定的,即“诗言志”这个命题。所谓“诗者:根情、苗言、华声、实义”,所谓“大凡人之感于事,则必动于情,然后兴于嗟叹,发于吟咏,而形于歌诗”,概括起来,也还是“诗言志”这三个字。正是诗歌的这种本质,决定了它可以普遍地感动人心,同时也决定了通过它可以见国风之盛衰,闻王政之得失,知人情之哀乐,从而收到“补察时政”、“泄导人情”、上下交和、内外胥悦的社会效果。
②白居易这种思想的核心,显然是以《乐记》和《毛诗大序》为代表的儒家传统观点。但是,白居易终究生活在唐代,而不是生活在先秦和汉代。魏晋南北朝以来美学思想
发展的新潮流不可能不对他发生影响。他在论证诗歌“补察时政”、“泄导人情”的作用时,和孔颖达一样突出强调诗歌抒情的特性,这就是时代在他身上打下的烙印。
·③还有一点值得注意。白居易从诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个大前提出发,引 出一个结论,就是统治者应该允许并且鼓励老百姓把心中的喜怒哀乐之情抒发出来。白居 易认为这样做有利于封建统治的巩固,就是他说的”善防川者,决之使导,善理人者,宣 之使言”。这是为他的“新乐府运动”提供理论论证,集中体现了他的诗歌美学的现实主 义精神。 。
④根据诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个基本思想,白居易对梁、陈以来的诗歌提 出了严厉的批评。他说:“至于梁、陈间,率不过嘲风雪、弄花草而已……于是六义尽去 矣。”唐诗也一样,李白诗被他砍得只剩下不到十分之一,杜甫的诗被他砍得只剩下三四 十首。李、杜尚且如此,更不要说别的诗人了。
⑤白居易批评的主旨是反对诗歌创作脱离社会生活的倾向,这是正确的。但他要求每 一首诗都要有政教美刺的寄托,否则就一概加以排斥,就有点太偏激了。
从第①段看,自居易有关诗歌的观点包括哪两个方面?(6分)
6、 2,5-二甲基-3-乙基庚烷的结构简式为 .
7、
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8、 从本文主旨看,作者是针对现实生活里存在的什么问题而写这篇文章的?你认为应该如何解决这类问题?(6分)
答:
简答题
9、
(1)两板间的电场强度.
(2)M板的电势.
(3)该点电荷在C点时的电势能多大?
(4)若将该点电荷从C移到A,再移到B,是什么力做的功?做多少功?
(5)若要使该点电荷由C向A做匀速运动,需要一个怎样的外力(重力不计)?
10、下图是“四位一体”的生态模式,它是将沼气池、猪舍、蔬菜栽培组装在日光温室中,温室内的三项相互利用,相互依存。根据图中事物的相互关系,完成关系框图。
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1、
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A.
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B.
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C.
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D.
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2、I was __________ in the middle of my call because I had no more pennies to put in the box.
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3、You'd better ______ to school, _____ you.
A.not go, shall
B.not to go, will
C.not going, had
D.not go, had
填空题
4、 某人用手将1kg的物体由静止向上提起1m,这时物体速度为2m/s,则手对物体做的功为__________(g取10m/s2).
5、阅读下面的现代文,完成题。
①白居易继承儒家传统关学思想,强调诗歌在社会生活中应该发挥“补察时政”、“泄导人情”的积极作用。他认为诗歌所以能发挥这样的作用,是由诗歌的本质决定的,即“诗言志”这个命题。所谓“诗者:根情、苗言、华声、实义”,所谓“大凡人之感于事,则必动于情,然后兴于嗟叹,发于吟咏,而形于歌诗”,概括起来,也还是“诗言志”这三个字。正是诗歌的这种本质,决定了它可以普遍地感动人心,同时也决定了通过它可以见国风之盛衰,闻王政之得失,知人情之哀乐,从而收到“补察时政”、“泄导人情”、上下交和、内外胥悦的社会效果。
②白居易这种思想的核心,显然是以《乐记》和《毛诗大序》为代表的儒家传统观点。但是,白居易终究生活在唐代,而不是生活在先秦和汉代。魏晋南北朝以来美学思想
发展的新潮流不可能不对他发生影响。他在论证诗歌“补察时政”、“泄导人情”的作用时,和孔颖达一样突出强调诗歌抒情的特性,这就是时代在他身上打下的烙印。
·③还有一点值得注意。白居易从诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个大前提出发,引 出一个结论,就是统治者应该允许并且鼓励老百姓把心中的喜怒哀乐之情抒发出来。白居 易认为这样做有利于封建统治的巩固,就是他说的”善防川者,决之使导,善理人者,宣 之使言”。这是为他的“新乐府运动”提供理论论证,集中体现了他的诗歌美学的现实主 义精神。 。
④根据诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个基本思想,白居易对梁、陈以来的诗歌提 出了严厉的批评。他说:“至于梁、陈间,率不过嘲风雪、弄花草而已……于是六义尽去 矣。”唐诗也一样,李白诗被他砍得只剩下不到十分之一,杜甫的诗被他砍得只剩下三四 十首。李、杜尚且如此,更不要说别的诗人了。
⑤白居易批评的主旨是反对诗歌创作脱离社会生活的倾向,这是正确的。但他要求每 一首诗都要有政教美刺的寄托,否则就一概加以排斥,就有点太偏激了。
从第①段看,自居易有关诗歌的观点包括哪两个方面?(6分)
6、 2,5-二甲基-3-乙基庚烷的结构简式为 .
7、
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8、 从本文主旨看,作者是针对现实生活里存在的什么问题而写这篇文章的?你认为应该如何解决这类问题?(6分)
答:
简答题
9、
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(1)两板间的电场强度.
(2)M板的电势.
(3)该点电荷在C点时的电势能多大?
(4)若将该点电荷从C移到A,再移到B,是什么力做的功?做多少功?
(5)若要使该点电荷由C向A做匀速运动,需要一个怎样的外力(重力不计)?
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10、下图是“四位一体”的生态模式,它是将沼气池、猪舍、蔬菜栽培组装在日光温室中,温室内的三项相互利用,相互依存。根据图中事物的相互关系,完成关系框图。
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