单项选择题
1、已知a+b>0，b<0，那么（　　）
A．a>b>-a>-b．
B．a>-a>b>-b．
C．a>-b>b>-a．
D．-a>-b>a>b．


2、
A．A
B．B
C．C
D．D


3、
A．A
B．B
C．C
D．D


填空题
4、请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。（5分）
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，①________。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，②_______，
也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，③_______，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④___________，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万晨之船，以小见大，从而获得了⑤_________ 。

简答题
5、


6、请在第（52）填上合适的句子。

7、

8、 试说明培根在《论学问》一文中是怎样阐释治学的目的的?


9、阅读《秋水》中的一段文字，回答问题。
秋水时至，百川灌河;泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己，顺流而东行，至于北海;东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
本段描写了哪两种景象?二者的关系是什么?


10、 
(本小题满分12分)

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