单项选择题
1、 Mr．Smith __ working till he was seventy years old.
A． kept up        
B． kept on         
C． kept to          
D． kept out

2、 微分方程yy'=1的通解为（　　）


填空题
3、


4、 以下比较准确地体现了启发性教学原则的主张是         。


5、阅读作品片段，回答下列小题。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合式的。
概述这段文字的中心意思。


简答题
6、 阅读《长亭送别》中[朝天子]一曲，然后回答下列问题。
[朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。
蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。
(1)“暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪”中包含着哪两个比喻?
(2)“蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里”的含义是什么?这两个典故出自何处?
(3)这段曲词表现了崔莺莺的什么精神?
(4)从这段曲词看，造成莺莺与张生别离的原因是什么?


7、 小说结尾是如何深化主题的?


8、 本诗哪些地方用了典故?表达了作者怎样的心情?


9、经济基础是生产关系的总和。

10、

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