2015年成人高考专升本每日一练(3月19日)
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单项选择题
1、 质量互变规律揭示了( )
A.事物发展的源泉和动力
B.事物变化发展的基本形式或状态
C.事物发展的方向和道路
D.事物发展的前进性和曲折性
2、 按照丹麦植物学家饶基耶尔(Raunkiaer)的生活型划分方法,北方针叶林的优势生活型为( )
A.高位芽植物
B.地上芽植物
C.一年生植物
D.地面芽植物
3、 实践的科学含义是
A.人类一切有意识有目的的活动
B.人类为了生存而必须适应环境的活动
C.人们处理相互之间关系的活动
D.人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动
4、
A.2h
B.α·2α-1
C.2 αln 2
D.0
5、 在债务尚未清偿、遗产已经分割时,如有法定继承又有遗嘱继承和遗赠的,应当先由( )。
A.遗嘱继承人用所得的遗产清偿
B.法定继承人用所得的遗产清偿
C.受遗赠人用所得的遗产清偿
D.受遗赠人和遗嘱继承人用所得的遗产清偿
6、 下列有关动产和不动产的法律地位的说法中,错误的是( )。
A.动产和不动产的流通性质和范围有区别
B.动产和不动产物权变动的法定要件不同
C.动产和不动产是主物和从物的关系
D.动产和不动产在纠纷管辖方面有差异
7、甲与乙签订协议,约定甲将其房屋赠与乙,乙承担甲生养死葬的义务。后乙拒绝扶养甲,并将房屋擅自用作经营活动,甲遂诉至法院要求乙返还房屋。下列哪一选项是正确的? ( )
A.该协议是附条件的赠与合同
B.该协议在甲死亡后发生法律效力
C.法院应判决乙向甲返还房屋
D.法院应判决乙取得房屋所有权
判断题
8、 生态系统的组成和结构越复杂,其稳定性越强。( )
简答题
9、教育的文化功能主要包括哪些内容?
10、反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。
1、 质量互变规律揭示了( )
A.事物发展的源泉和动力
B.事物变化发展的基本形式或状态
C.事物发展的方向和道路
D.事物发展的前进性和曲折性
2、 按照丹麦植物学家饶基耶尔(Raunkiaer)的生活型划分方法,北方针叶林的优势生活型为( )
A.高位芽植物
B.地上芽植物
C.一年生植物
D.地面芽植物
3、 实践的科学含义是
A.人类一切有意识有目的的活动
B.人类为了生存而必须适应环境的活动
C.人们处理相互之间关系的活动
D.人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动
4、
A.2h
B.α·2α-1
C.2 αln 2
D.0
5、 在债务尚未清偿、遗产已经分割时,如有法定继承又有遗嘱继承和遗赠的,应当先由( )。
A.遗嘱继承人用所得的遗产清偿
B.法定继承人用所得的遗产清偿
C.受遗赠人用所得的遗产清偿
D.受遗赠人和遗嘱继承人用所得的遗产清偿
6、 下列有关动产和不动产的法律地位的说法中,错误的是( )。
A.动产和不动产的流通性质和范围有区别
B.动产和不动产物权变动的法定要件不同
C.动产和不动产是主物和从物的关系
D.动产和不动产在纠纷管辖方面有差异
7、甲与乙签订协议,约定甲将其房屋赠与乙,乙承担甲生养死葬的义务。后乙拒绝扶养甲,并将房屋擅自用作经营活动,甲遂诉至法院要求乙返还房屋。下列哪一选项是正确的? ( )
A.该协议是附条件的赠与合同
B.该协议在甲死亡后发生法律效力
C.法院应判决乙向甲返还房屋
D.法院应判决乙取得房屋所有权
判断题
8、 生态系统的组成和结构越复杂,其稳定性越强。( )
简答题
9、教育的文化功能主要包括哪些内容?
10、反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。