第五，主谓一致。

a，当主语后跟有with，together with，as well as，but ，except等短语时，谓语动词与前面的主语一致。

b，表示时间，距离，金钱，速度等的数量词作主语时，通常将其看作是一个整体，为单数。

c，就近原则either…or…，neither…nor…，not only…but also…等结构作主语时，由第二个词后的名词决定谓语形式。

第六，强调句。

大家记住强调句的基本结构it is/was+强调部分that/who(人)+句子中其他成分。

大家记住这个结构之后，在这次考试当中它有可能在单选题当中占到两到四分。

第七，连词的辨析。

*that：可引导同位语从句、表语从句、主语从句、宾语从句等；that在这些从句中无实际含义，也不担任任何成分。

*So+形容词/副词that…such+(冠词或形容词)名词that，表示如此…以至于。

*what：可引导名词性从句，并在从句中担任主语、宾语等。

*wheher…or…/whether or no…是否…，if则无此用法。

*by加表示过去的时间，则主句用过去完成时；加现在，则主句用现在完成时；加将来时间，则主句用将来完成时。

*时间状语，条件状语还有某些让步状语中，不出现将来时，要用现在式表示将来时。

*分辨一下表示因和果的连词，表示转折的连词，容易出选择题。

八，省略句

在一些时间，条件或让步状语从句中，当主句和从句的主语相同，而从句为主系结构时(即有be)，可将从句主语和系动词一起省略。

九，现在分词作状语

A，在某些动词或词组后常用现在分词作状语，对前面内容进行补充。

B，还可表示时间状语。有时要用完成形式，表示动作已经在主句动作前先完成。

C，现在分词短语还可作原因状语。

D，有时还可表示伴随情况或方式。

E，注意在一些动词短语中to为介词，后加名词或动名词。

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