吉林省成人学士学位英语考试大纲
- 第2页：英语考试对象、性质、内容
一、考试对象
1、《全国成人高等教育本科生申请学士学位英语统一考试大纲》适用于修完成人本科函授及通过自考本科所规定的全部专业内容的学生。
2、关于二学位考生的问题：这里所指的二学位考生是指全日制本科生通过成人教育形式（含自学考试和远程教育）获得成人二学历并申请成人二学位者可参加考试。
3、关于双学位考生的问题：这里所指的双学位考生是在本科学习阶段，学习本专业的同时，学习了另一学科专业的学士学位课程，达到要求者可同时获得另外一个学科的学士学位。双学位考生申请英语考试者可参加考试。
二、考试性质
本考试的目的是考核考生的英语基础知识和语言技能，以及使用英语进行基本阅读、翻译、写作的能力；其性质是英语能力水平考试。
三、考试方式与内容
考试方式为笔试。
考试内容包括六个部分：1.词汇、语法结构2.阅读理解，
3.完型填空4.翻译（英汉互译）
5.应用文写作6.作文或改错
本考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。考试内容共分六个部分。客观题占70%，主观题占50%。每次考试客观题和主观题所占比率可有所变化，但应该适当保持主观题比例。考试时间为120分钟(具体题量、记分和答题参考时间参见以下各项说明及附表1、附表2、附表3和附表4)。
部分词汇、语法结构（PartIVocabularyandStructure）
该项测试共设30题，每题1分，共30分题。考试时间为15分钟。本部分为单句选择填空题,(包括词汇部分和语法结构部分)。要求考生根据句意选出答案，填入空白处。词汇命题范围为本大纲所规定的4200词及大纲要求掌握的其它语言项目。
单词、短语、词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括全日制文理科教学大纲中词汇表及语法结构表1—3级的主要内容。
第二部分阅读理解（PartIIReadingComprehension）
本部分共设15题，每题2分，共30分题。考试时间为35分钟。阅读理解的短文为3篇，每篇长度为240-280词左右，每篇短文设5个问题。要求考生在理解短文的基础上从每题的四个选项中选出一个答案。短文选材的原则是：
1．了解语篇和段落的主旨和大意；
2．掌握语篇中的事实和主要情节；
3．理解语篇上下文的逻辑关系；
4．了解作者的目的、态度和观点；
5．根据上下文理解生词的意思；
6．了解语篇的结论；
7．进行信息转换。
本部分测试的文字材料以一般性阅读材料(科普、文化、社会、常识、经贸、人物等)和实用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料；其内容能为各专业学生所理解。
阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。
第三部分完型填空（PartIIICloze）
本部分共20题，每题0.5分，共10分题。考试时间为10分钟。完型填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约150----200词）中留有20个空白处。每个空白处为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个答案，使短文的结构和意思恢复完整。填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法内容。
完型填空部分主要考词语之间的衔接和语句之间的连贯，考生所掌握的词汇和语法的综合运用的能力，同时还考核考生对短文的理解能力和语言运用能力。
第四部分翻译（PartIIITranslation）
本部分设英汉和汉英两节。A节为英语译成汉语，为10分；B节为汉语译成英语，为10分，共20分题。考试时间两节共为30分钟。两节考试内容均为短句或短文，包括一般性内容和实用性内容。英译汉短句或短文长度为80---100词左右，汉译英短句或短文长度为60-80词左右。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。评分标准要求译文做到译意准确、文字通顺，无明显的语言和语法错误。
翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。
第五部分应用文写作（PartIVWriting）
本部分设1题，分值为10分。要求考生用30分钟时间，按照本题中的要求写出一篇80---110词左右的英文短文。其形式以实用写作任务为主，也可以按照所给提纲进行写作，看图作文，写摘要，描述图表或信函等。
写作部分主要考核学生综合应用语言的能力。
第六部分作文或改错（PartVWritingorIdentification）
本部分为二/双学位考生必答题,分值为20分。考试时间不变，即其它部分的考试时间相对缩短。
考试写作内容达到本科学生英语四级写作水平。此项写作中可包括说明文、叙述文、描写文、政论文等,每次考试可根据实际情况选择其中之一，要求120-----150词左右。
改错题由10个单句组成。每个句子含有标着的A、B、C和D的四个划线部分，其中有一处是错误的，要求考生从四个划线部分中挑出其错误的部分即可。改错部分是词语用法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。
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1、《全国成人高等教育本科生申请学士学位英语统一考试大纲》适用于修完成人本科函授及通过自考本科所规定的全部专业内容的学生。
2、关于二学位考生的问题：这里所指的二学位考生是指全日制本科生通过成人教育形式（含自学考试和远程教育）获得成人二学历并申请成人二学位者可参加考试。
3、关于双学位考生的问题：这里所指的双学位考生是在本科学习阶段，学习本专业的同时，学习了另一学科专业的学士学位课程，达到要求者可同时获得另外一个学科的学士学位。双学位考生申请英语考试者可参加考试。
二、考试性质
本考试的目的是考核考生的英语基础知识和语言技能，以及使用英语进行基本阅读、翻译、写作的能力；其性质是英语能力水平考试。
三、考试方式与内容
考试方式为笔试。
考试内容包括六个部分：1.词汇、语法结构2.阅读理解，
3.完型填空4.翻译（英汉互译）
5.应用文写作6.作文或改错
本考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。考试内容共分六个部分。客观题占70%，主观题占50%。每次考试客观题和主观题所占比率可有所变化，但应该适当保持主观题比例。考试时间为120分钟(具体题量、记分和答题参考时间参见以下各项说明及附表1、附表2、附表3和附表4)。
部分词汇、语法结构（PartIVocabularyandStructure）
该项测试共设30题，每题1分，共30分题。考试时间为15分钟。本部分为单句选择填空题,(包括词汇部分和语法结构部分)。要求考生根据句意选出答案，填入空白处。词汇命题范围为本大纲所规定的4200词及大纲要求掌握的其它语言项目。
单词、短语、词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括全日制文理科教学大纲中词汇表及语法结构表1—3级的主要内容。
第二部分阅读理解（PartIIReadingComprehension）
本部分共设15题，每题2分，共30分题。考试时间为35分钟。阅读理解的短文为3篇，每篇长度为240-280词左右，每篇短文设5个问题。要求考生在理解短文的基础上从每题的四个选项中选出一个答案。短文选材的原则是：
1．了解语篇和段落的主旨和大意；
2．掌握语篇中的事实和主要情节；
3．理解语篇上下文的逻辑关系；
4．了解作者的目的、态度和观点；
5．根据上下文理解生词的意思；
6．了解语篇的结论；
7．进行信息转换。
本部分测试的文字材料以一般性阅读材料(科普、文化、社会、常识、经贸、人物等)和实用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料；其内容能为各专业学生所理解。
阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。
第三部分完型填空（PartIIICloze）
本部分共20题，每题0.5分，共10分题。考试时间为10分钟。完型填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约150----200词）中留有20个空白处。每个空白处为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个答案，使短文的结构和意思恢复完整。填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法内容。
完型填空部分主要考词语之间的衔接和语句之间的连贯，考生所掌握的词汇和语法的综合运用的能力，同时还考核考生对短文的理解能力和语言运用能力。
第四部分翻译（PartIIITranslation）
本部分设英汉和汉英两节。A节为英语译成汉语，为10分；B节为汉语译成英语，为10分，共20分题。考试时间两节共为30分钟。两节考试内容均为短句或短文，包括一般性内容和实用性内容。英译汉短句或短文长度为80---100词左右，汉译英短句或短文长度为60-80词左右。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。评分标准要求译文做到译意准确、文字通顺，无明显的语言和语法错误。
翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。
第五部分应用文写作（PartIVWriting）
本部分设1题，分值为10分。要求考生用30分钟时间，按照本题中的要求写出一篇80---110词左右的英文短文。其形式以实用写作任务为主，也可以按照所给提纲进行写作，看图作文，写摘要，描述图表或信函等。
写作部分主要考核学生综合应用语言的能力。
第六部分作文或改错（PartVWritingorIdentification）
本部分为二/双学位考生必答题,分值为20分。考试时间不变，即其它部分的考试时间相对缩短。
考试写作内容达到本科学生英语四级写作水平。此项写作中可包括说明文、叙述文、描写文、政论文等,每次考试可根据实际情况选择其中之一，要求120-----150词左右。
改错题由10个单句组成。每个句子含有标着的A、B、C和D的四个划线部分，其中有一处是错误的，要求考生从四个划线部分中挑出其错误的部分即可。改错部分是词语用法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。
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