2015年成人学位英语完型填空实例分析及答题技巧(1)
[解题指导]
文章设问挖空处干扰性强,几乎每道题都强调上下文的语境理解,对于词汇辨析方面的考查也强调了语言的综合运用能力。
总的看来,此篇完形填空主要考查以下三方面的能力。
(一)根据文章所提供的语境来确定词义的能力
通过快速通读全文,我们了解了文章的大意。此短文题目明确地告诉我们这篇文章说的是“我”在free school的经历。文章句话是一个很关键的句子,讲的是作者初的感受——几乎不相信free school的一切。这就给我们提供了一个大语境:free school和一般学校不一样。在答题过程中,我们要时刻记住这一点。下面简要分析一下受语境影响的各个小题的答题思路。(原题序号不变)
1.A.题目中提到学校,句话又说free school和别的学校不一样,下文又谈到学生可以不必在教室里上课。因此选项A合适,意思是没有成排的课桌。
2.C.从本段的个句子和本句中的bells可判定答案为C。
3.B.从“Although…”和下文中的“no lights out”可判定此句意为“我们不必按时睡觉”,所以nobody为合适答案。
4.D.段说的free school和一般学校的不同之处就是“free”,而又几乎所有学
生都主动去上课,所以作者就感到奇怪了,应用strange。
5.A.几乎所有学生上课和很少有人熬夜属于并列项目,用and连接。
6.C.only…引出个别现象,与前面相对照,就是“熬夜”、“不上课”。
7.B.根据后面的…lasted lon9可判定。
8.A.根据题目和前一句有关新来者的句子可断定此处应为freedom。
12.B.从文章后一个句子可找到答案。
13.C.此处只有用n0才可以和上句的what a difference in the approach相呼应。
15.B.根据前面的sprin9,fall和下文的winter可断定答案为then。
20.A.此句的前几个句子一直在说数学课,下文又提到numbers,因此,此处选math合适。
21.C.前面说“我”没有选上数学课,因为我会数字的基本运算,这些就已足够了。
22.A.从文章的结构来看,后一段是对全文进行总结,对free school和regular school进行比较,所以用“on the whole”给人一个整体印象。
23.B.从下文看,作者对于自己在free school的学习方式持肯定态度,而且下文中也出现了better。
25.D.根据上句的think可判定。
(二)根据文章所述事实及生活常识进行逻辑推理的能力
9.D.一般说来,在学校上学的都是孩子,此题几个选项中与孩子相对的只有grown—ups(成年人)。
16.D.从实践中学到的东西肯定和在课本中学到的不一样。
17.C.学生在学数学的过程中所建的房子绝不可能是大房子。
18.A.对一般孩子来说,设计、绘画、建造比上单纯的数学课要好玩得多。
(三)熟练掌握并灵活运用单词、词组、习语和句型的能力
10.C.此句考查play的用法。play不仅有“玩”、“演奏”之意,作及物动词时还有“做、干出”之意,此句意为在这里学生不必做出起立、坐下等动作。
11.D.know of sb.(sth.)意为知道有某人(事物)。hear from意为收到某人的来信,feel like(doing)sth.意为想做事。think about…意思是考虑,此处只有know of合适。
14.A.菜园和花园只能和这四个词中的planted搭配。
19.D.这四个选项中,只有figure out(计算出)和数字有关系。
24.C.difference between…and…为固定搭配。
文章设问挖空处干扰性强,几乎每道题都强调上下文的语境理解,对于词汇辨析方面的考查也强调了语言的综合运用能力。
总的看来,此篇完形填空主要考查以下三方面的能力。
(一)根据文章所提供的语境来确定词义的能力
通过快速通读全文,我们了解了文章的大意。此短文题目明确地告诉我们这篇文章说的是“我”在free school的经历。文章句话是一个很关键的句子,讲的是作者初的感受——几乎不相信free school的一切。这就给我们提供了一个大语境:free school和一般学校不一样。在答题过程中,我们要时刻记住这一点。下面简要分析一下受语境影响的各个小题的答题思路。(原题序号不变)
1.A.题目中提到学校,句话又说free school和别的学校不一样,下文又谈到学生可以不必在教室里上课。因此选项A合适,意思是没有成排的课桌。
2.C.从本段的个句子和本句中的bells可判定答案为C。
3.B.从“Although…”和下文中的“no lights out”可判定此句意为“我们不必按时睡觉”,所以nobody为合适答案。
4.D.段说的free school和一般学校的不同之处就是“free”,而又几乎所有学
生都主动去上课,所以作者就感到奇怪了,应用strange。
5.A.几乎所有学生上课和很少有人熬夜属于并列项目,用and连接。
6.C.only…引出个别现象,与前面相对照,就是“熬夜”、“不上课”。
7.B.根据后面的…lasted lon9可判定。
8.A.根据题目和前一句有关新来者的句子可断定此处应为freedom。
12.B.从文章后一个句子可找到答案。
13.C.此处只有用n0才可以和上句的what a difference in the approach相呼应。
15.B.根据前面的sprin9,fall和下文的winter可断定答案为then。
20.A.此句的前几个句子一直在说数学课,下文又提到numbers,因此,此处选math合适。
21.C.前面说“我”没有选上数学课,因为我会数字的基本运算,这些就已足够了。
22.A.从文章的结构来看,后一段是对全文进行总结,对free school和regular school进行比较,所以用“on the whole”给人一个整体印象。
23.B.从下文看,作者对于自己在free school的学习方式持肯定态度,而且下文中也出现了better。
25.D.根据上句的think可判定。
(二)根据文章所述事实及生活常识进行逻辑推理的能力
9.D.一般说来,在学校上学的都是孩子,此题几个选项中与孩子相对的只有grown—ups(成年人)。
16.D.从实践中学到的东西肯定和在课本中学到的不一样。
17.C.学生在学数学的过程中所建的房子绝不可能是大房子。
18.A.对一般孩子来说,设计、绘画、建造比上单纯的数学课要好玩得多。
(三)熟练掌握并灵活运用单词、词组、习语和句型的能力
10.C.此句考查play的用法。play不仅有“玩”、“演奏”之意,作及物动词时还有“做、干出”之意,此句意为在这里学生不必做出起立、坐下等动作。
11.D.know of sb.(sth.)意为知道有某人(事物)。hear from意为收到某人的来信,feel like(doing)sth.意为想做事。think about…意思是考虑,此处只有know of合适。
14.A.菜园和花园只能和这四个词中的planted搭配。
19.D.这四个选项中,只有figure out(计算出)和数字有关系。
24.C.difference between…and…为固定搭配。
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