2015年成人学位英语模拟试题及答案（6）
参考答案：
选作题I：
Part I Dialogue Communication
1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.D 11.A 12.B 13.A 14.C 15.C
Part I Reading Comprehension
Passage l
1.B事实细节题。文章开篇句作者便表明了观点：“当涉及金钱或其他任何事情的时候，夫妻之间的冲突通常都反映出一种权力之争。”由此出发，作者又引申出“父母和孩子之间的冲突也都是围绕权力展开的”这一主题。A、C、D选项文章均未提到，所以选B。
2.C事实细节题。文章第三句提到，当孩子进入青年时期，他们就会要求得到更大的自由，去他们喜欢去的地方(即A选项)，做他们愿意做的事情(即D选项)，在没有父母干涉的条件下自己做选择(即B选项)，文章没有提到的只有C。
3.C事实细节题。从文章倒数第二句可以得知，“代沟正在减小”的意思就是绝大多数的孩子都与父母的价值观和思想相同。B选项“父母逐渐和孩子相处融洽”是代沟缩小的结果，而不是其含义;A、D与本题无关。
4.D事实细节题。文章的第二段提到，在一个社会和道德观念迅速变化的社会里，什么是重要的、什么是正确的，父母和孩子经常会意见不同。由此可知D是正确的，而A、B、c都与本题无关。
5.A事实细节题。文章第四句提到，很多美国父母不知怎样教育子女，只好从书上、讲座里、家长培训课中寻求建议。文中没提到的只有A。
Passage 2
6.B事实细节题。文章第二段主要是解释食物要用塑料包起来的原因。在太空中由于不存在重力，食物就会到处移动，可能飞到人眼睛里或宇宙飞船的仪器中，引起麻烦。
7.D推理判断题。可以用排除法。在宇宙中，由于失重，宇航员不可能像在地球上一样行走，所以A不对。因为食物也像宇航员一样失重，吃东西就会变得非常困难，而不存在危险，所以B也不对。为了防止在睡眠中不小心触摸控制键，宇航员要将双手放在安全带下，因此他睡着的时候是不能控制宇宙飞船的，这样C也排除了。为了防止小东西由于失重飞到人眼睛里或机械中，宇航员是不能到处乱扔东西的，所以只有D是正确的。
8.D事实细节题。段的后两句指出，一些食物被放在管子里，小饼干则被用塑料包装起来。
9.B事实细节题。文章后两句提到，为了防止在睡眠中不小心触摸控制键，宇航员要将双手放在安全带下。
10.A归纳概括题。文章前两段讲的是太空中“吃”的问题，后一段讲的是太空中“睡”的问题，所以本篇文章的题目应是A“太空中的吃和睡”。B、C、D都只谈了一个方面，都是片面的。
Passage 3
11.A事实细节题。文章的句就解释了什么是针灸：“中国人用针灸的方法来做手术已将近4，000年了”。所以针灸是一种医疗手术。
12.C事实细节题。第二段的第三、四句提到了针灸师：“针灸师知道怎样下针，他也知道在哪下针而患者不会疼痛”。但并未提到怎样才能治愈，所以C是不对的。
13.D事实细节题。根据第二段句话，要学习怎样用针大概要用一个月左右的时间。
14.B推理判断题。可用排除法。由第二段可知，针灸师应知道的是怎样下针和在哪下针，而不是怎样制针，所以A不对。根据段，针灸已在中国流传了大约4，000年，而不是2，000年，所以C不对。由后一段可知，超过一半的患者在麻醉时喜欢针灸胜于化学药物，所以D也不对。由第二段后一句可知8是对的。
15.B推理判断题。可用排除法。文章并未提及针灸治疗的是常见病还是疑难杂症，所以A不对。文章也没有涉及到针灸在世界的推广问题，所以c也不能选。患者在手术前麻醉时喜欢针灸胜于化学药物，而不是更喜欢用针灸治病，所以D不对。从第三段可推测出，随着中医对针灸研究的不断加深，他们一定会更加熟练、更加有效的。
Part ⅡVocabulary and Structure
16.C本题考查倒装句的用法。英语中否定词或否定短语置于句首要用部分倒装(即否定词+助动词+主语+动词原形)，如neither，nor，not only，hardly，scarcely，not，never，on no account等。“nor”用在倒装句中表示“…也不…”。句意为：他不怕新思想，也不怕未来。
17.A本题考查定语从句中引导词的用法。“as”引导非限制性定语从句，代替后边一句话，表示“正如…”。其余三词均不能引导非限制性定语从句。句意为：众所周知，中国在不久的将来会成为一个先进、强大的国家。
18.C本题考查“it”做形式主语的用法。在本句中，“it”是形式主语，真正的主语是“they didn’t catch you”。形式主语、形式宾语只能由“it”充当，其他词都不行。句意为：他们没逮住你，真是太好了。
19.B本题考查动名词的用法。介词之后出现动词，应将动词改为“-ing”形式，即动名词形式。本题中由于强调“先让你等”才“感觉抱歉”的，即存在动名词短语和谓语动词之间的先后顺序，所以要用动名词的完成时。句意为：让你到达之后等了那么久，我们都感到很抱歉。
20.B本题考查独立主格的用法。独立主格的构成是“逻辑主语+分词”，所以选B。句意为：这所大学有四个系，每个系都有500多名学生。
21.D本题考查双重所有格的用法。双重所有格的构成是“a(a few，some，many)+名词+名词’s(或名词性物主代词)”，表示“…的一个(几个/多个)”。句意为：对不起，我不知道他是你兄弟的一个朋友。
22.C本题考查介词短语。in the way“妨碍，挡路”;under way“在进行中，发生”;on the way“在路上”;by the way“顺便说一下”。句意为：当她忙着打扫房间的时候，她的小孩总是给她捣乱。
23.A本题考查“介词+关系代词”引导定语从句的用法。of which“其中”。句意为：住在美洲中部沙漠有很多问题，其中获得水源并不是小的问题。
24.B本题考查主语从句的用法。本句中出现了“从句套从句”的现象。what引导的主语从句在although所引导的状语从句中做主语。what在主语从句中做主语。which“哪一个”，往往和名词一起引导从句;how“怎么”，在从句中不能做主语;it不能引导句子。句意为：尽管在那个发达国家所发生的事情听起来像是科幻小说，但是它也可能在世界上另外一个地方发生。
25.B本题考查need的用法。need用作实义动词，后接动名词的主动表被动，或者接不定式的被动形式，即need doing或need to be done，表示“某事需要被做”。所以选B。有类似用法的词还有want“需要”，require“要求”。句意为：那扇门需要粉刷一下。
26.C本题考查情态动词ought to的用法。ought to之后接两种形式：ought to do sth.“应该做某事(现在做或将来做)”;ought to have done“本应该做的却没做”。因题中出现了yesterday，并用了过去时，所以可推断该事已发生了，所以用ought to have done的形式。扩展：oughtn’t to have done“不应该做的却做了”。与ought to用法相似的还有should等。句意为：如果你是认真地对待这份工作的话，你昨天应该来。
27.D本题考查强调句的用法。强调句的构成：it is(was)+被强调部分+that+句子。本句中被强调的部分是not until所引导的时间状语从句，后应用that来连接，其后的从句不用倒装。所以选D。句意为：直到事故发生了，我才意识到自己的愚蠢。
28.C本题考查名词单复数的问题和时态的问题。某些词如physics“物理”，尽管是以-s结尾，但是单数。类似的还有politics，economics，news等。“物理是科学”这是真理，所以应用现在时。句意为：众所周知，物理是能量的科学。
29.D本题考查动词短语。pull out“(火车等)离站”;pull down“拆毁”;其他短语不存在。句意为：火车正点驶出车站。
30.B本题考查连词的用法。no matter what=whatever“无论什么”;no matter where“无论在哪”;however“无论多么，然而”;whichever“无论哪一个”。句意为：无论你说什么，他都不会听你的。
31.C本题考查get sth.done的结构。get sth.done“使某事被做”。“表”和“修理”之间存在被动关系，所以用repaired。get sb.to do sth.“让某人做某事”。句意为：你在哪修的表?
32.D本题考查no sooner…than…的结构. no sooner…than…“一…就…”，其中no sooner所在的句子多用过去完成时并部分倒装，所以选D。句意为：话刚说出来，他就意识到自己本该保持沉默的。
33.D本题考查形容词辨析。considerate“考虑周到的，体贴的”;considerable“相当大(或多)的，值得考虑的，相当可观的”;considering(prep.)“鉴于，考虑到，顾及”;considered“考虑过的，被尊重的”。句意为：她是那么体贴的一个人，总是问我感受如何。
34.A本题考查动词辨析。commit“犯(错误、罪);做(坏事);犯(法)”，如commit a murder“杀人”，commit a crime“犯罪”;conduct“引导;实施;表现;为人”;execute“执行，实行，完成，处死”;emit“发出;发射”。句意为：据说他杀了人。
35.A本题考查名词辨析。privilege“特权，特别待遇”;possibility“可能性”;favor“好感，偏爱”;right“权利”。right通常指每个人应具有的权利，与right相比，privilege常指仅少数人能享受的权利，即“特权”。句意为：只有这里的居民才有使用这个停车场的特权。
36.D本题考查动词搭配。survive sth.“经历…后依然活着;幸存;经受得住”，是及物动词，所以后面无需跟介词。旬意为：在这次海难中只有11人幸存。
37.A本题考查倒装句的用法。否定词放句首用部分倒装(详见l6)。句意为：他一早上都没说一句话。
38.B本题考查连词的用法。引导主语从句并和or Rot连用的是whether.句意为：他是否来还不知道。
39.B本题考查动词搭配。let sb.down“让某人失望”;let sb.in“让某人进来”;let sb.off“让某人下车(船等)”;let sb.out“让某人出去”。句意为：当我需要他支持的时候，他决不会让我失望的。
40.D本题考查动词短语。make out a list“列出清单”;pass on“传递”;hand in“上交”;fish out“捕尽，探寻，掏出，捞出”。句意为：学期伊始，我们的历史教授便列出书目让我们读。
41.A本题考查动词搭配。rum out常与to，that连用结果是…”;turn up“将(音量等)调高，出现”;turn on“打开(电器等)”;turn over“翻身”。句意为：初我想数学题可能会很难，结果却很简单。
42.A本题考查近义词组辨析。in pursuit of“追求，追逐”;look after“照顾，照料”;try to do“尽力做”;advocate“提倡，鼓吹”。句意为：他所追求的既不是名也不是利，而是满意地看着自己的学生长大成为社会主义的建设者。
43.C本题考查动词搭配。put off“推迟，拖延”;put aside“节省(钱、时间)，撇开，置之不理”;put up“举起，张贴”;put away“储存(钱);储存…备用”。句意为：常言道：“不能把今天要做的事拖到明天。”
44.C本题考查动词短语和动词延续性。尽管join in the army也可表示“参军”，但它表示参军的动作，是短暂性的，不可以和一段时间连用。要与一段时间连用，就要采用“be+形容词或副词或介词短语”的形式。再如leave是短暂性动词，和一段时间连用要换成“be away”。句意为：他参军十年，现在是军官了。
45.B本题考查形容词近义词辨析。tired of“厌烦的”;worn out“疲惫不堪的”;ill“病的”;exhausted“疲惫的”。句意为：每天早上吃同样的饭，我都厌烦了。
PartⅢIdentification
46.B名词单复数错误，应改为thousands。thousands of“成千上万的”。
47.A短语用法错误，应改为The number of。a number of“许多、大量的(修饰可数名词)”;the number of“…的数目”。“增长”的应是“物种的数目”，而不是“许多物种”，所以要用the number of。
48.A语态错误，应改为Having been rejected。主句主语the student是被everyone拒绝的，所以应用现在分词的被动语态做状语。
49.C人称代词用法错误，应改为him。someone往往用her/him来代。
50.C物主代词用法错误，应改为its。到达“顶峰”的应是“友谊”，而不是Edward和Jeremy。
51.C引导词错误，应改为what。表示看法应用“what you think of”。
52.A倒装句用法错误，应改为did we lose。not only放在句首，所在分句应使用部分倒装。
53.B名词单复数错误，应改为kind of persons。主语scientists是复数，其表语也应是相应的persons。由于scientists只是一类人，kind用单数就行了。
54.A名词单复数错误，应改为A fighting。单数可数名词前要有冠词修饰。因次提到该战争，所以用不定冠词。
55.D短语用法错误，应改为a。at a time“一次，每次”;at one time“曾经”。本句表示一次吃一片药，而不是曾经吃一片药。
PartⅣCloze
56.B“该怎么办”应说“did not know what to d0”或“did not know how to do it”。
57.D onto“到…之上”，强调位置的变化过程;而on意为“在…之上”，单纯表示位置;off表示“从…上掉下来”。农民的小麦掉到地面上，当然用“fell onto the road”。
58.D考查的是too…to…的用法。
59.B lift表示“抬起，举起”;pick是“采摘”的意思;pick up表示“拾起，捡起”;take“带走”。小麦袋子太重了，农民无法抬起来，所以用lift。
60.A presently“目前，此刻”，可出现在句首，也可在句中或句尾。农民一个人抬不起小麦，就只好希望此刻能有个人骑马过来帮忙。immediately“立即，马上”，一般不用在句子之前;quickly修饰动词，表示动作之快，一般也放在所修饰动词之后。
61.A lend a hand固定搭配，“帮个忙”。
62.A it was not long before…“没过多久就…”。农民刚想完没过多久就来了一个骑马的人。
63.D recognize“认出，识别出”，强调由看不清变成看得清。当农民认出骑马人是谁时，心沉了下去，因为来者是让他害怕的住在城堡里的大人物。
64.C本句使用了虚拟语气，提出与过去事实相反的假设，主句用would have done。意思是如果来人不是大人物，而是另外一个农民的话，他就敢寻求帮助了。
65.D another“另一个，再一个”。农民自己是一个，再来一个就要用another。other往往修饰复数名词，表示“其余的”。
66.B along“沿着，顺着…”;across“横穿”;through“穿过，通过”。农民希望有另外一个穷人也会走这条路，走这条路当然意味着“沿着这条路走”。
67.A beg(ask for)a favor of固定搭配，“请求某人帮助”。
68.B上面讲农民害怕大人物，不敢向他求助;下面讲大人物出其预料地主动帮助他，有转折意味，所以要用however来连接。
69.A get off“下车、下飞机、下马等”。
70.D that在本句中引导主语从句做真正的主语，前面的it是形式主语。
71.C at the right time“在恰当的时候”，指来得正是时候(需要帮忙的时候)。at the same time “同时”;at the exact time强调“准时，分秒不差”;at the good time“在大好时机”。
72.B end“…的一头”，如烟头the end of a cigarette。本句中指两人分别抓住一头，将袋子抬上马背。part“一部分”;edge“边缘”。
73.D reply“回答”;respond“作出反应，回答”，但该词比较正式，本篇只是一则小故事，用re-ply或answer就足够了。
74.C anyone else其他任何人，在否定、疑问和条件句中要用anyone，不用someone。
75.C do the same thing固定搭配，“做(和我)同样的事情”，此句中指助人为乐。由此揭示出为什么称之为“great mall”。
Part V Translation
Section A
76.当涉及金钱或其他任何事情的时候，夫妻之间的冲突通常会反映出一种权力之争。
77.争论可能会涉及到诸如衣服款式、发式这类不重要的事情。
78.它们四处飘动，有可能飞到人的眼睛里或宇宙飞船的仪器里。
79.针灸师知道怎样下针不会引起疼痛。
80.他们正在努力提出一种有说服力的理论，来解释针灸是怎样止痛的，或者举例来说，针扎在腕部为什么能治疗口腔疼痛。
Section B
81. I meant to give you this book today, but I forgot.
82. It is that tree that saved their lives in the flood.
83. I met John when I was running to the station.
84. The farmers' living standard has been improving in recent years,
85. In a word, the real poet is a master of words.
选作题Ⅱ：
Part V Writing
On Friendship
As the saying goes, "A friend in need is a friend indeed. " Friendship does not depend on how many friends you have, but on how much sincerity your friends can offer. Most of the people we share social associations with are, as a matter of fact, merely acquaintances. True friendship involves mutual understanding and mutual support, both in moments of success and on occasions of failure. A true friend is one who not only shares your happiness, but your sorrow and responsibilities as well.
True friendship is always established on mutual devotion, just as love is. Only in this way can you find that your friends will never let you down, and that your friendship can last forever.