2015年成人学位英语考前冲刺试题及答案（第六套）
参考答案：
选作题I：
Part I Dialogue Communication
1.B2.D3.A4.C5.C6.A7.A8.B9.Bl0.D11.Al2.Bl3.Al4.Cl5.C
Part IReading Comprehension
Passage l
1.B事实细节题。文章开篇句作者便表明了观点：“当涉及金钱或其他任何事情的时候，夫妻之间的冲突通常都反映出一种权力之争。”由此出发，作者又引申出“父母和孩子之间的冲突也都是围绕权力展开的”这一主题。A、C、D选项文章均未提到，所以选B。
2.C事实细节题。文章第三句提到，当孩子进入青年时期，他们就会要求得到更大的自由，去他们喜欢去的地方(即A选项)，做他们愿意做的事情(即D选项)，在没有父母干涉的条件下自己做选择(即B选项)，文章没有提到的只有C。
3.C事实细节题。从文章倒数第二句可以得知，“代沟正在减小”的意思就是绝大多数的孩子都与父母的价值观和思想相同。B选项“父母逐渐和孩子相处融洽”是代沟缩小的结果，而不是其含义;A、D与本题无关。
4.D事实细节题。文章的第二段提到，在一个社会和道德观念迅速变化的社会里，什么是重要的、什么是正确的，父母和孩子经常会意见不同。由此可知D是正确的，而A、B、C都与本题无关。
5.A事实细节题。文章第四句提到，很多美国父母不知怎样教育子女，只好从书上、讲座里、家长培训课中寻求建议。文中没提到的只有A。
Passage 2
6.B事实细节题。文章第二段主要是解释食物要用塑料包起来的原因。在太空中由于不存在重力，食物就会到处移动，可能飞到人眼睛里或宇宙飞船的仪器中，引起麻烦。
7.D推理判断题。可以用排除法。在宇宙中，由于失重，宇航员不可能像在地球上一样行走，所以A不对。因为食物也像宇航员一样失重，吃东西就会变得非常困难，而不存在危险，所以B也不对。为了防止在睡眠中不小心触摸控制键，宇航员要将双手放在安全带下.因此他睡着的时候是不能控制宇宙飞船的，这样C也排除了。为了防止小东西由于失重飞到人眼睛里或机械中，宇航员是不能到处乱扔东西的，所以只有D是正确的。
8.D事实细节题。段的后两句指出，一些食物被放在管子里，小饼干则被用塑料包装起来。
9.B事实细节题。文章后两句提到，为了防止在睡眠中不小心触摸控制键，宇航员要将双手放在安全带下。
10.A归纳概括题。文章前两段讲的是太空中“吃”的问题，后一段讲的是太空中“睡”的问题，所以本篇文章的题目应是A“太空中的吃和睡”。B、C、D都只谈了一个方面，都是片面的。
Passage 3
11.A事实细节题。文章的句就解释了什么是针灸：“中国人用针灸的方法来做手术已将近4，000年了”。所以针灸是一种医疗手术。
12.C事实细节题。第二段的第三、四句提到了针灸师：“针灸师知道怎样下针，他也知道在哪下针而患者不会疼痛”。但并未提到怎样才能治愈，所以C是不对的。
13.D事实细节题。根据第二段句话，要学习怎样用针大概要用一个月左右的时间。
14.B推理判断题。可用排除法。由第二段可知，针灸师应知道的是怎样下针和在哪下针，而不是怎样制针，所以A不对。根据段，针灸已在中国流传了大约4，000年，而不是2，000年，所以C不对。由后一段可知，超过一半的患者在麻醉时喜欢针灸胜于化学药物，所以D也不对。由第二段后一句可知B是对的。
15.B推理判断题。可用排除法。文章并未提及针灸治疗的是常见病还是疑难杂症，所以A不对。文章也没有涉及到针灸在世界的推广问题，所以C也不能选。患者在手术前麻醉时喜欢针灸胜于化学药物，而不是更喜欢用针灸治病，所以D不对。从第三段可推测出，随着中医对针灸研究的不断加深，他们一定会更加熟练、更加有效的。
Part ⅡVocabulary and Structure
16.C本题考查倒装句的用法。英语中否定词或否定短语置于句首要用部分倒装(即否定词+助动词+主语+动词原形)，如neither，nor，not only，hardly，scarcely，not，never，on no account等。“nor”用在倒装句中表示“…也不…”。句意为：他不怕新思想，也不怕未来。
17.A本题考查定语从句中引导词的用法。“as”引导非限制性定语从句，代替后边一句话，表示“正如…”。其余三词均不能引导非限制性定语从句。句意为：众所周知，中国在不久的将来会成为一个先进、强大的国家。
18.C本题考查“it”做形式主语的用法。在本句中，“it”是形式主语，真正的主语是“they didn’t catch you”。形式主语、形式宾语只能由“it”充当，其他词都不行。句意为：他们没逮住你，真是太好了。
19.B本题考查动名词的用法。介词之后出现动词，应将动词改为“一ing”形式，即动名词形式。本题中由于强调“先让你等”才“感觉抱歉”的，即存在动名词短语和谓语动词之间的先后顺序，所以要用动名词的完成时。句意为：让你到达之后等了那么久，我们都感到很抱歉。
20.B本题考查独立主格的用法。独立主格的构成是“逻辑主语+分词”，所以选B。句意为：这所大学有四个系，每个系都有500多名学生。
21.D本题考查双重所有格的用法。双重所有格的构成是“a(a few，some，many)+名词+名词’s(或名词性物主代词)”，表示“…的一个(几个/多个)”。句意为：对不起，我不知道他是你兄弟的一个朋友。
22.C本题考查介词短语。in the way“妨碍，挡路”;under way“在进行中，发生”;on the way“在路上”;by the way“顺便说一下”。句意为：当她忙着打扫房间的时候，她的小孩总是给她捣乱。
23.A本题考查“介词+关系代词”引导定语从句的用法。of which“其中”。句意为：住在美洲中部沙漠有很多问题，其中获得水源并不是小的问题。
24.B本题考查主语从句的用法。本句中出现了“从句套从句”的现象。what引导的主语从句在although所引导的状语从句中做主语。what在主语从句中做主语。which“哪一个”，往往和名词一起引导从句;how“怎么”，在从句中不能做主语;it不能引导句子。句意为：尽管在那个发达国家所发生的事情听起来像是科幻小说，但是它也可能在世界上另外一个地方发生。
25.B本题考查need的用法。need用作实义动词，后接动名词的主动表被动，或者接不定式的被动形式，即need doin9或need to be done，表示“某事需要被做”。所以选B。有类似用法的词还有want“需要”，require“要求”。句意为：那扇门需要粉刷一下。
26.C本题考查情态动词ought to的用法。ought t0之后接两种形式：0ught to do sth.“应该做某事(现在做或将来做)”;ought to have done“本应该做的却没做”。因题中出现了yesterday，并用了过去时，所以可推断该事已发生了，所以用ought to have done的形式。扩展：oughtn’t to have done“不应该做的却做了”。与0ught to用法相似的还有should等。句意为：如果你是认真地对待这份工作的话，你昨天应该来。
27.D本题考查强调句的用法。强调句的构成：it is(was)+被强调部分+that 4-句子。本句中被强调的部分是not until所引导的时间状语从句，后应用that来连接，其后的从句不用倒装。所以选D。句意为：直到事故发生了，我才意识到自己的愚蠢。
28.C本题考查名词单复数的问题和时态的问题。某些词如physics“物理”，尽管是以一s结尾，但是单数。类似的还有politics，economics，news等。“物理是科学”这是真理，所以应用现在时。句意为：众所周知，物理是能量的科学。
29.D本题考查动词短语。pull out“(火车等)离站”;pull down“拆毁”;其他短语不存在。句意为：火车正点驶出车站。
30.B本题考查连词的用法。no matter what=whatever“无论什么”;no maRer where“无论在哪”;however“无论多么，然而”;whichever“无论哪一个”。句意为：无论你说什么，他都不会听你的。
31.C本题考查get sth.done的结构。get sth.done“使某事被做”。“表”和“修理”之间存在被动关系，所以用repaired。get sb.to do sth.“让某人做某事”。句意为：你在哪修的表?
32.D本题考查no sooner…than…的结构。no sooner…than…“一…就…”，其中no sooner所在的句子多用过去完成时并部分倒装，所以选D。句意为：话刚说出来，他就意识到自己本该保持沉默的。
33.D本题考查形容词辨析。considerate“考虑周到的，体贴的”;considerable“相当大(或多)的，值得考虑的，相当可观的”;considering(prep.)“鉴于，考虑到，顾及”;considered“考虑过的，被尊重的”。句意为：她是那么体贴的一个人，总是问我感受如何。
34.A本题考查动词辨析。commit“犯(错误、罪);做(坏事);犯(法)”，如commit a murder“杀人”，commit a crime“犯罪”;conduct“引导;实施;表现;为人”;execute“执行，实行，完成，处死”;emit“发出;发射”。句意为：据说他杀了人。
35.A本题考查名词辨析。privilege“特权，特别待遇”;possibility“可能性”;favor“好感，偏爱”;right“权利”。right通常指每个人应具有的权利，与right相比，privilege常指仅少数人能享受的权利，即“特权”。句意为：只有这里的居民才有使用这个停车场的特权。
36.D本题考查动词搭配。survive sth.“经历…后依然活着;幸存;经受得住”，是及物动词，所以后面无需跟介词。句意为：在这次海难中只有11人幸存。
37.A本题考查倒装句的用法。否定词放句首用部分倒装(详见l6)。句意为：他一早上都没说一句话。
38.B本题考查连词的用法。引导主语从句并和0r not连用的是whether。句意为：他是否来还不知道。
39.B本题考查动词搭配。let sb.down“让某人失望”;let sb.in“让某人进来”;let sb，off“让某人下车(船等)”;let sb.out“让某人出去”。句意为：当我需要他支持的时候.他决不会让我失望的。
40.D本题考查动词短语。make out a list“列出清单”;pass on“传递”;hand in“上交”：fishout“捕尽，探寻，掏出，捞出”。句意为：学期伊始，我们的历史教授便列出书日让我们读。
41.A本题考查动词搭配。turn out常与t0，that连用结果是…”;turn up“将(音量等)调高，出现”;turn on“打开(电器等)”;turn over“翻身”。句意为：初我想数学题呵能会很难，结果却很简单。
42.A本题考查近义词组辨析。in pursuit of“追求，追逐”;look after“照顾，照料”;try to do“尽力做”;advocate“提倡，鼓吹”。句意为：他所追求的既不是名也不是利，而是满意地看着自己的学生长大成为社会主义的建设者。
43.C本题考查动词搭配。put off“推迟，拖延”;put aside“节省(钱、时间)，撇开，置之不理”;put up“举起，张贴”;put away“储存(钱);储存…备用”。句意为：常言道：“不能把今天要做的事拖到明天。”
44.C本题考查动词短语和动词延续性。尽管join in the army也可表示“参军”，但它表示参军的动作，是短暂性的，不可以和一段时间连用。要与一段时问连用，就要采用“be+形容词或副词或介词短语”的形式。再如leave是短暂性动词，和一段时间连用要换成“be away”。句意为：他参军十年，现在是军官了。
45.B本题考查形容词近义词辨析。tired of“厌烦的”;WOrn out“疲惫不堪的”;ill“病的”;exhausted“疲惫的”。句意为：每天早上吃同样的饭，我都厌烦了。
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