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2013年5月北京成人学位英语考试真题及答案

来源:233网校 2015年10月30日

2013年5月北京地区成人本科学士学位英语水平考试真题

Part I Reading Comprehension

Passage l

1.A 【解析】细节题。根据段后一句话0ver the long-term,this decreased response could set the stage for type-2 diabetes(a medical condition in which someone has chsugar in his or her blood),fatty liver disease and weight gain.可知长期缺乏睡眠会导致体重增加、Il型糖尿病和脂肪肝而没说会导致心脏病。因此选择A。

2.C 【解析】自然段的主旨大意题。第三段主要介绍整个实验实施的程序与步骤。因此选择C。

3.D【解析】词汇解释题。根据后一段the lipids后面一句话的描述,血脂开始从脂肪细胞中渗出并在血流中增加。可知leach和leak同义,意为“泄露、露出”。

4.B 【解析】正误判断题。根据文章后一段句话Bad things can happen when fatcells become less responsive to insulin.可以得知当脂肪细胞对胰岛素的反应变得较少时,禾好的事情就可能发生。所以A选项正确。从文章第二段后一句话More than l in 50f us…可以得知C选项正确。从文章后一段第二句“Fat cells are actually your friend”……脂肪细胞实际上是你的朋友,可知D选项表述正确。

5.A【解析】主旨题。本文中心思想是睡眠缺乏将导致脂肪细胞对胰岛素的反应能力降低,从而引起健康方面的疾病,包括糖尿病、脂肪肝及身体肥胖。所以正确选项应选择Ao

Passage 2

6.D 【解析】主旨题。全文围绕北极熊由于生存环境的恶化而濒临灭绝展开的,因此选择D。

7.C【解析】细节题。根据第三段The only place where polar bears can hunt seals is on the ice.可知选择C。

8.B【解析】词汇解释题。根据第四段后一句话These conditions can cause polar—bearcubs to become separated from their mothers…说的是被迫与母亲分开,可知是北极熊宝宝。

9.C【解析】正误判断题。根据文章第二后两句:专家说如果温室效应持续下去,到2050年北极将没有夏季海冰。那也将导致世界上2万只北极熊中的2/3死亡。可知选择C。

10.D【解析】细节题。根据文章后一段第二句The group aims to save the bears and their home.可知选择D。

Passage 3

11.B 【解析】主旨大意题。文章第二段中提到,美德可以帮助孩子们的性格发展,接下来的一段又提到把美德嵌入课堂教学和学校生活中,帮助性格的发展。

12.C【解析】细节题。段讲了现在学校性格发展教育的方法,说了为什么性格发展的教育和其他教育的技能方法如此不同。

13.C【解析】词汇解释题。根据在文章中的原文This however has been the philosophyon character development in many of our schools.可推测出是在很多学校性格发展的观点、看法。

14.A【解析】细节题。在第二段里提到but as a teacher and a primary school head可看出作者是一个老师兼小学校长。

15.A 【解析】细节题。浏览全文可以看出,B、c、D在文章中都有提到,只有A故事阅读和讨论没有提到。

PartⅡVocabulary and Structure

16.A【解析】考查倒装句。句意:他如此担心他在海上的船,以至于一晚上连一分钟都没有睡。当S0,such位于句首时句子要部分倒装。

17.D【解析】考查过去完成时。句意:据说他的新小说去年已经被制作成电影了。过去完成表示过去已经完成的动作,又因为是被制作成,所以用have been made。

18.B 【解析】考查短语辨析。句意:他尝试了好几次去通过考试,终,他成功了。in the end终于,后;at the end在终点,在……结尾;by the end到……末尾,至……为止。

19.D 【解析】考查词汇辨析。句意:中国南海地震的报道还没有被确认。A冲突,矛盾;B迷惑;C限制;D确认。

20.C【解析】考查短语辨析。句意:云彩在聚集。我们快点前往那个百货商店以防下雨。A上交,提交;B勇敢地面对;C前往,出发;D支持,援助。

21.D【解析】考查词汇辨析。句意:这里只有一条船可以租用,恐怕你不得不等下一个。A上级的,的;B能干的,能胜任的;C复杂的;D可用的,可获得的。available for可用于……的,对……有效的,能参加……的。

22.D【解析】考查词汇辨析。句意:我认为钓鱼是一个很好的爱好,但是需要很有耐心。A关系;B限制;C力量,力气;D耐心。

23.B 【解析】考查词汇辨析。句意:终我们达成了一个协议,我做饭,然后她刷碗。选项里的词都可以和make组成短语,意思分别为:A作一次旅行;B达成协议;C做鬼脸;D玩弄,愚弄。

24.A 【解析】考查非谓语动词。句意:这个老人被发现躺在地板上死了。lie躺,动名词形式是lyin9;1ay放置,铺设。sb.is found doing sth.某人被发现正在做某事,形容词原形放于后表状态。

25.B【解析】考查词汇辨析。句意:一个人如果犯罪,他将会被处罚。犯罪,或者犯什么罪行,只能用commit。比如commit a murder犯了谋杀罪;commit a crime犯罪。

26.D【解析】考查词汇辨析。句意:如果你坚持要做那件事,请把我考虑进去。think想;thinkin9想法,思考;thought思想,想法;consideration考虑;take sb·into consideration把……考虑进去。

27.A【解析】考查短语辨析。句意:VIA这几个字母代表父母和老师联谊会。A代表;B要求,提倡;C伸手-L-拿;D关心,照顾。

28.C 【解析】考查词汇辨析。句意:年轻的男孩们和女孩们站在大街的两旁欢迎总统。both两者,后面应该用复数;two +;every每一个;eiter两者之一,后面用单数。

29.D 【解析】考查短语辨析。句意:医院的医生们不经常出去,因为他们的工作占用了他们所有的时间。take away带走;take in欺骗,吸收;take over接管;take up占用(空间、时间)。

30.A【解析】考查词汇辨析。句意:看到血,总会使他感到恶心。sight看见的事物,景象;view观察视野;look看;form形式。

31.D【解析】考查时态。句意:上周她向学校提出了申请,但是直到现在还没有收到任何回复。考查现在完成时,表示过去发生的事情对现在产生的影响。结合此题,她在上周提出申请,到现在还没有回复。所以用现在完成时。

32.C 【解析】考查非谓语动词。句意:因为在课堂上被老师指责,John感到很失落,整个晚上都很安静。考查过去分词作原因状语,动词过去分词形式可以表被动,动词现在分词形式表主动,主语J0hn和动词criticize(指责)之间存在被动关系,他是被人指责的。

33.D 【解析l考查虚拟语气。句意:如果我年轻十岁的话,我现在就会和你们一起踢足球。选D。虚拟语气表示对现在的假设从句要用一般过去时,而且要将was变为were。

34.A【解析】考查定语从句。句意:所有有图画的书都送给那个小女孩了。考查非限制性定语从句,非限制性定语从句只能用which来引导,which在从句中充当主语的成分。

35.B 【解析】考查冠词用法。句意:众所周知,伽利略发明了望远镜。人名之前不加任何冠词,定冠词用在姓氏的复数名词之前,表示一家人,例如the Greens格林一家人(或格林夫妇);the加单数名词表示某一类事物。

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责编:cll
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