2012年成人高考《教育理论(专升本)》冲刺试卷(2)
导读:
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心理学部分
五、选择题:19-30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
19、具有音乐造诣的人听到交响乐时,在脑中会产生与此相应的景象。这种心理现象是( )
A. 听觉
B. 知觉
C. 联觉
D. 直觉
20、 下列选项中不属于智力的是( )
A. 观察力
B. 记忆力
C. 想象力
D. 意志力
21、在实验研究中,实验者安排、控制与实施的实验条件称为( )
A. 自变量
B. 因变量
C. 无关变量
D. 中介变量
22、 许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的干扰属于( )
A. 双重抑制
B. 前摄抑制
C. 单一抑制
D. 倒摄抑制
23、 知觉反映客观事物的( )
A. 个别属性
B. 整体属性
C. 本质属性
D. 间接属性
24、 下列哪种属于感应性反映水平( )
A. 草履虫趋利避害反应
B. 蜜蜂对花的反应
C. 鸟的条件反射反应
D. 猩猩的条件反射反应
25、 “物以类聚,人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?( )
A. 外貌
B. 相似
C. 邻近
D. 互补
26、 动机具有引发功能、指向功能和( )
A. 适应功能
B. 信号功能
C. 预测功能
D. 激励功能
27、 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )
A. 动作技能
B. 智力技能
C. 练习
D. 能力
28、 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段( )
A. 原型操作
B. 原型定向
C. 原型内化
D. 操作练习
29、人类特有的的心理现象是( )
A. 认识
B. 情感
C. 能力
D. 意识
30、 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型的特点( )
A. 胆汁质
B. 黏液质
C. 多血质
D. 抑郁质
五、选择题:19-30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
19、具有音乐造诣的人听到交响乐时,在脑中会产生与此相应的景象。这种心理现象是( )
A. 听觉
B. 知觉
C. 联觉
D. 直觉
20、 下列选项中不属于智力的是( )
A. 观察力
B. 记忆力
C. 想象力
D. 意志力
21、在实验研究中,实验者安排、控制与实施的实验条件称为( )
A. 自变量
B. 因变量
C. 无关变量
D. 中介变量
22、 许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的干扰属于( )
A. 双重抑制
B. 前摄抑制
C. 单一抑制
D. 倒摄抑制
23、 知觉反映客观事物的( )
A. 个别属性
B. 整体属性
C. 本质属性
D. 间接属性
24、 下列哪种属于感应性反映水平( )
A. 草履虫趋利避害反应
B. 蜜蜂对花的反应
C. 鸟的条件反射反应
D. 猩猩的条件反射反应
25、 “物以类聚,人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?( )
A. 外貌
B. 相似
C. 邻近
D. 互补
26、 动机具有引发功能、指向功能和( )
A. 适应功能
B. 信号功能
C. 预测功能
D. 激励功能
27、 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )
A. 动作技能
B. 智力技能
C. 练习
D. 能力
28、 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段( )
A. 原型操作
B. 原型定向
C. 原型内化
D. 操作练习
29、人类特有的的心理现象是( )
A. 认识
B. 情感
C. 能力
D. 意识
30、 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型的特点( )
A. 胆汁质
B. 黏液质
C. 多血质
D. 抑郁质