2014年成人高考教育理论预测试题及答案九
心理学部分
五、选择题:19~30小题。每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。
19.注意的两个基本特点是()
A.紧张性与集中性
B.指向性与集中性
C.指向性与选择性D.紧张性与选择性
20.智力的核心成分是()
A.观察力
B.抽象思维能力
C.记忆力
D.创造能力
21.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是()
A.定势
B.变式
C.定义
D.同化
22.智力的核心成分是()
A.记忆力
B.抽象思维能力
C.创造能力
D.观察力
23.先学习的材料对后继学习材料的识记与回忆的干扰是()
A.双重抑制
B.前摄抑制
C.倒摄抑制
D.干扰作用
24.分析问题找出主要矛盾的过程是解决问题的()
A.检验假设阶段
B.明确问题阶段
C.提出假设阶段
D.提出问题阶段
25.认知家庭作业的常用技术是()
A.精神分析法
B.当事人中心法
C.行为矫正法
D.理性情绪疗法
26.动机水平适中有利于激发学习动机,这一结论来自()
A.强化理论
B.需要层次理论
C.耶克斯一多德森定律
D.成就动机理论
27.下列心理学家中,属于人本主义心理学家的是,()
A.华生
B.罗杰斯
C.斯金纳
D.弗洛伊德
28.记忆过程包括()
A.识记、保持和联想
B.识记、再认和回忆
C.识记、保持和遗忘
D.识记、保持、再认或回忆
29.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为()
A.原型
B.问题情境
C.原型启发
D.问题对象
30.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性()
A.广阔性
B.间接性
C.直接性
D.创造性
六、辨析题:31~32小题。每小题6分.共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
31.腿长、心脏功能好、肌肉发达都是体育运动所必需的,它们都属于能力范畴。
32.心理辅导、心理咨询、心理治疗差不多是一回事。
七、简答题:33~35小题。每小题8分,共24分。
33.如何积极地应付压力?
34.简述情绪和情感的关系。
35.知觉的基本特征是什么?
八、论述题:36小题。15分。
36.联系实际分析说明问题解决的影响因素。
五、选择题:19~30小题。每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。
19.注意的两个基本特点是()
A.紧张性与集中性
B.指向性与集中性
C.指向性与选择性D.紧张性与选择性
20.智力的核心成分是()
A.观察力
B.抽象思维能力
C.记忆力
D.创造能力
21.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是()
A.定势
B.变式
C.定义
D.同化
22.智力的核心成分是()
A.记忆力
B.抽象思维能力
C.创造能力
D.观察力
23.先学习的材料对后继学习材料的识记与回忆的干扰是()
A.双重抑制
B.前摄抑制
C.倒摄抑制
D.干扰作用
24.分析问题找出主要矛盾的过程是解决问题的()
A.检验假设阶段
B.明确问题阶段
C.提出假设阶段
D.提出问题阶段
25.认知家庭作业的常用技术是()
A.精神分析法
B.当事人中心法
C.行为矫正法
D.理性情绪疗法
26.动机水平适中有利于激发学习动机,这一结论来自()
A.强化理论
B.需要层次理论
C.耶克斯一多德森定律
D.成就动机理论
27.下列心理学家中,属于人本主义心理学家的是,()
A.华生
B.罗杰斯
C.斯金纳
D.弗洛伊德
28.记忆过程包括()
A.识记、保持和联想
B.识记、再认和回忆
C.识记、保持和遗忘
D.识记、保持、再认或回忆
29.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为()
A.原型
B.问题情境
C.原型启发
D.问题对象
30.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性()
A.广阔性
B.间接性
C.直接性
D.创造性
六、辨析题:31~32小题。每小题6分.共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
31.腿长、心脏功能好、肌肉发达都是体育运动所必需的,它们都属于能力范畴。
32.心理辅导、心理咨询、心理治疗差不多是一回事。
七、简答题:33~35小题。每小题8分,共24分。
33.如何积极地应付压力?
34.简述情绪和情感的关系。
35.知觉的基本特征是什么?
八、论述题:36小题。15分。
36.联系实际分析说明问题解决的影响因素。
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