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　　二、境空题（每题5分）
　　第14题
　　现代三大教学理论包括美国教育家______的结构主义理论，前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦。根舍因的______理论。
　　【正确答案】：布鲁纳范例教学
　　第15题
　　教育目的规定了特定社会教育所培养的人的______标准。______一般是指教育目的在各级各类教育机构的具体化。
　　【正确答案】：质量规格培养目标　
　　第16题
　　小学生的思维以______思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻______教学原则的依据。
　　【正确答案】：具体形象直观性
　　第17题
　　教师的备课要求做好三方面的工作，即______、______、设计教法。
　　【正确答案】：钻研教材了解学生
　　第18题
　　历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即______和______。
　　【正确答案】：启发式注入式
　　三、简答题（每题8分）
　　第19题
　　师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?
　　【正确答案】：师生关系的本质是一种人际关系。
　　我国社会主义新型师生关系的特点是：(1)尊师爱生。学生尊重教师是尊重知识、尊重文化的表现，教师热爱学生应是一种热爱祖国教育事业，关心人类未来的深层次情感。教师要对所有学生一视同仁地关心爱护。(2)民主平等。这是我国社会主义新型人际关系的特点。另外，在教学过程中，师生共同服从于对真理的探讨。(3)教学相长。教师的教和学生的学是同一过程的两个方面，两者是相辅相成、相互促进的关系。
　　第20题
　　班主任工作的基本任务和具体方法各是什么?
　　【正确答案】：班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。
　　班主任工作的具体方法是：
　　全面了解和研究学生;组织和培养班集体;做好个别教育工作;与家庭社会教育密切配合，统一各方面的教育力量;做好班主任工作的计划和总结。

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