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2015年成人高考教育理论预测试题及答案三

来源:233网校 2015年5月10日

  心理学部分

  五、选择题:共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选项前的字母填在题后的括号内。

  19.人类特有的最高级的心理现象是(  )。

  A.认识

  B.情感

  C.能力

  D.意识

  20.人们常常以日出日落来判断东西方向,以人体为参照来判断左右,这属于(  )。

  A.形状知觉

  B.大小知觉

  C.深度知觉

  D.方位知觉

  21.学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响?(  )

  A.前摄抑制

  B.倒摄抑制

  C.双重抑制

  D.单一抑制

  22.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性?(  )

  A.直接性

  B.间接性

  C.广阔性

  D.创造性

  23.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是(  )。

  A.动作技能

  B.智力技能

  C.练习

  D.能力

  24.马斯洛需要层次论中的最高层次是(  )。

  A.生理与安全需要

  B.社交与自尊需要

  C.求知与审美需要

  D.自我实现的需要

  25.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释?(  )

  A.稳定性

  B.独特性

  C.整合性

  D.功能性

  26.下面哪一种测验属于自陈式人格测验?(  )

  A.罗夏克墨迹测验

  B.句子完成测验

  C.主题统觉测验

  D.明尼苏达多相人格测验

  27.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(  )。

  A.激情

  B.应激

  C.心境

  D.热情

  28.智力的核心成分是(  )。

  A.创造能力

  B.抽象思维能力

  C.观察力

  D.记忆力

  29.在目的冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是(  )。

  A.双趋式冲突

  B.双避式冲突

  C.趋避式冲突

  D.多重趋避式冲突

  30.个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中,态度是社会交换的产物。这属于态度的(  )。

  A.知识功能

  B.工具性功能

  C.价值表达功能

  D.自我防御功能

  六、辨析题:共2个小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。

  31.知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。

  32.技能与一般的随意运动无区别。

  七、简答题:共3个小题,每小题8分,共24分。

  33.简述智力技能的特点和形成阶段。

  34.简要说明人格的特征。

  35.简要说明意志与情绪过程的关系。

  八、论述题:本题满分15分。

  36.根据知觉规律,如何灵活运用直观教学的方法?

  试题:2015年成考《教育理论》备考讲义汇总 模拟试题及答案

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