2015年成人高考专升本《教育理论》全真模拟试卷(7)

心理学部分
五、选择题：19-30小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
19、 情绪和情感所反映的是（　　）。
A．客观事物的本质属性
B．客观事物的外部现象
C．客观事物之间的关系
D．客观事物与人的需要之间的关系


20、 操作技能形成的基本途径是（　　）。
A．练习
B．感知
C．活动
D．思维


21、 人的心理就其产生方式而言，都是脑的（　　）。
A．精神活动
B．意识活动
C．理性活动
D．反射活动


22、 人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征联合(综合)起来的过程叫做（　　）。
A．抽象
B．概括
C．分析
D．综合


23、 个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中，态度是社会交换的产物。这属于态度的（　　）。
A．知识功能
B．工具性功能
C．价值表达功能
D．自我防御功能

24、 同一感觉器官在不同刺激物的作用下，感受性产生变化的现象叫做（　　）。
A．感觉的适应
B．感觉的对比
C．感觉的分化
D．感觉的相互作用


25、 迷信、巫术的流行，说明下列哪种因素影响社会态度的形成?（　　）
A．经验的情绪后果
B．参照群体
C．知识水平
D．文化因素


26、 在归因理论中，属于内部的、稳定的因素是（　　）。
A．能力
B．努力
C．运气
D．任务难度


27、 提出态度的认知不协调理论的心理学家是（　　）。
A．费斯廷格
B．韦纳
C．阿特金森
D．班杜拉


28、 在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（　　）。
A．双趋式冲突
B．双避式冲突
C．趋避式冲突
D．多重趋避式冲突


29、 厌恶疗法属于（　　）。
A．行为矫正疗法
B．精神分析疗法
C．人本主义疗法
D．合理情绪疗法


30、 根据动机的性质及社会价值的不同，可把动机分为（　　）。
A．生理性与社会性的动机
B．长远与短暂的动机
C．高尚与低级的动机
D．主导性与辅助性的动机