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2016年成人高考教育理论教育学试题及答案十

来源:233网校 2016年2月29日

  心理学部分

  五、选择题:19~30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  19.心理学是研究下列哪方面内容的科学(  )

  A.心理过程

  B.认知过程

  C.个性

  D.心理现象及其规律

  20.“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有(  )

  A.强度的特点

  B.新异性的特点

  C.变化的特点

  D.对比的特点

  21.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的干扰属于(  )

  A.双重抑制

  B.前摄抑制

  C.单一抑制

  D.倒摄抑制

  22.在动机冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是(  )

  A.双趋式冲突

  B.双避式冲突

  C.趋避式冲突

  D.多重趋避式冲突

  23.在解决问题过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物叫(  )

  A.原型

  B.原型启发

  C.问题情境

  D.定势

  24.在操作技能的形成过程中,初学者调节自己的动作往往依靠(  )

  A.动觉控制

  B.自动控制

  C.视觉控制

  D.他人控制

  25.强烈而短促的情绪状态被称为(  )

  A.愤怒

  B.激情

  C.应激

  D.心境

  26.构成成分为“元成分、操作成分、知识获得成分”的智力是(  )

  A.组合性智力

  B.经验性智力

  C.实用性智力

  D.流体智力

  27.厌恶疗法属于(  )

  A.行为矫正法

  B.精神分析法

  C.人本主义疗法

  D.合理情绪疗法

  28.研究发现,增加阿希(S.Asch)式实验情境的模糊性,则从众率就会(  )

  A.减低

  B.增加

  C.不变

  D.难以确定

  29.直观时运用变式方法的目的是(  )

  A.激发兴趣

  B.引起注意

  C.丰富想象

  D.区分本质非本质特征

  30.在咨询会谈中,来访者进行自我揭示,咨询者给予点头、微笑等支持反应,来访者会倾向于进一步的自我揭示,这属于(  )

  A.正性惩罚

  B.负性惩罚

  C.负强化

  D.正强化

  六、辨析题:31~32小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

  31.高级神经活动的基本过程就是兴奋过程和抑制过程。

  32.一般来说,能力与知识、技能是同时形成的。

  七、简答题:33~35小题,每小题8分。共24分。

  33.简要说明顺从的概念及其影响因素。

  34.简要分析遗忘的规律及主要原因。

  35.简要说明心理咨询的基本原则和基本步骤。

  八、论述题:36小题,15分。

  36.试述综合运用能力的形成规律,培养和促进学生能力的发展。

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