29.根据动机的性质和社会价值不同，动机可划分为( )
A.生理性动机和社会性动机
B.高尚动机和低级动机
C.近景性动机和远景性动机
D.主导动机和从属动机
答案：B
30.学生看小说时，头脑中的想象活动主要是( )
A.有意想象
B.无意想象
C.再造想象
D.创造想象
答案：C
六、辨析题：31～32小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。
31.能力是指能够完成某种活动所需的个性心理特征。
答案：错误。能力是指直接影响人的活动效率，使活动得以顺利进行的个性心理特征。
32.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。
答案：错误。考试焦虑除了降低学习效率和影响考试成绩外，还会危及学生形成焦虑性人格。
七、简答题：33～35小题。每小题8分，共24分。
33.思维的基本形式是什么?
答案：思维的基本形式是概念、判断、推理。
(1)概念是人脑反映客观事物共同的、本质的特征的思维形式，它是思维活动的基本形式。
(2)判断是指概念和概念之间的联系，它是事物之间联系和关系在人脑中的反映。
(3)推理是由一个或几个相互联系的已知判断推出合乎逻辑的新判断的思维形式。
34.心理健康的现实标准是什么?
答案：自我意识正确;人际关系协调;性别角色分化;社会适应良好;情绪积极稳定;人格结构完整。
35.简述技能的种类及各自的特点。
答案：技能按其性质和表现形式，可以分为操作技能(或称动作技能)和智力技能两大类。
(1)操作技能的特点：动作对象的物质性;动作进行的外显性;动作结构的展开性。
(2)智力技能的特点：动作对象的观念性;动作进行的内隐性;动作结构的简缩性。
八、论述题：36小题。15分。
36.意志的品质是什么?如何培养?
答案：意志的品质：
(1)意志的自觉性;
(2)意志的果断性;
(3)意志的自制性;
(4)意志的坚韧性。
意志品质的培养：
(1)胸怀大志，确立崇高的理想;
(2)加强目的性教育，树立科学的世界观;
(3)从小事做起，在困难中磨炼意志;
(4)根据意志品质差异，采取不同的锻炼措施。可联系实际进行阐述。
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