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四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）
36．他植者，虽窥伺效慕，莫能如也。（《种树郭橐驼传》）
他植者，虽窥伺效慕：
37．以子之道，移之官理，可乎？（《种树郭案驼传》）
以子之道，移之官理：
38．梨园以技鸣者，无虑数十辈，而其著者二。（《马伶传》）
无虑数十辈：
39．以此长不见悦于长吏，仆则愈益不顾也。（《刘报一丈书》）
以此长不见悦于长吏：
40．横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！（《前赤壁赋》）
而今安在哉：

五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）
41．试说明苏轼《前赤壁赋》的时代背景。

42．试说明培根在《论学问》一文中是怎样阐释治学的目的的？


43．说明司马迁通过李广这一形象要表达的思想感情。


44．请解释《张中丞传后叙》中“后叙”的含义。


45．对于培根的“学问锻炼天性，而其本身又受经验的锻炼”这句话我们应如何理解？


六、分析题（本大题共10个小题，46~50每小题4分，51~55每小题3分，共35分）
（一）阅读《门槛》开头这几段文字，回答文后问题。
我看见一座大楼。
正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。
望不透的黑暗中散发着寒气，随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音：
“啊，你要跨进这道门槛来，想做什么？你知道有什么在等待着你？”
“我知道。”姑娘这样回答。
46．说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义？


47．说明《门槛》是一种什么样的文学体裁？其是否有边缘性？