2010年成人高考专升本《大学语文》全真模拟试卷(3)
导读:
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二、文言文阅读:21-29小题,共30分。
21、阅读《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答21-29小题。
盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓:受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。
司马光对新法的指责一共有几条?(4分)
22、作者立论的原则是什么?(4分)
23、作者采用了什么样的驳论方法?(2分)
24、阅读《左传·襄公三十一年》中的一段文字,然后回答24-32小题。
子产之从政也①,择能而使之。冯简子能断大事。子太叔美秀而文。公孙挥能知四国之为②,而辩于其大夫之族姓、班位、责贱、能否,而又善为辞令。裨谌能谋,谋于野则获,谋于邑则否③。郑国将有诸侯之事,子产乃问四国之为于子羽,且使多为辞令。与裨谌乘以适野,使谋可否。而告冯简子,使断之。事成,乃授子太叔使行之,以应对宾客。是以鲜有败事。
注:①子产:郑国大夫。②公孙挥:即下文所说的子羽。四国:国之四邻。③谋于野则获,谋于邑则否:当他去野外安静地思考,作出的计划便常常成功,而在喧闹的都市里作出的计划就常常失败。
请解释这段文字中加点字的含义。
断: 乘:适:鲜:
25、请把“子产之从政也,择能而使之”译成现代汉语。在这句话中,两个“之”字的用法有何不同?
26、这段文字表现了子产怎样的特点?
27、阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答27-35小题。
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子日:“季氏将有事于颛臾。”孔于日:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为?”
这段文字中,孔子的观点是什么?
28、孔子反对攻打颛臾的论据是什么?
29、这段文字运用了何种论证方法?
21、阅读《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答21-29小题。
盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓:受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。
司马光对新法的指责一共有几条?(4分)
22、作者立论的原则是什么?(4分)
23、作者采用了什么样的驳论方法?(2分)
24、阅读《左传·襄公三十一年》中的一段文字,然后回答24-32小题。
子产之从政也①,择能而使之。冯简子能断大事。子太叔美秀而文。公孙挥能知四国之为②,而辩于其大夫之族姓、班位、责贱、能否,而又善为辞令。裨谌能谋,谋于野则获,谋于邑则否③。郑国将有诸侯之事,子产乃问四国之为于子羽,且使多为辞令。与裨谌乘以适野,使谋可否。而告冯简子,使断之。事成,乃授子太叔使行之,以应对宾客。是以鲜有败事。
注:①子产:郑国大夫。②公孙挥:即下文所说的子羽。四国:国之四邻。③谋于野则获,谋于邑则否:当他去野外安静地思考,作出的计划便常常成功,而在喧闹的都市里作出的计划就常常失败。
请解释这段文字中加点字的含义。
断: 乘:适:鲜:
25、请把“子产之从政也,择能而使之”译成现代汉语。在这句话中,两个“之”字的用法有何不同?
26、这段文字表现了子产怎样的特点?
27、阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,然后回答27-35小题。
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子日:“季氏将有事于颛臾。”孔于日:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为?”
这段文字中,孔子的观点是什么?
28、孔子反对攻打颛臾的论据是什么?
29、这段文字运用了何种论证方法?