二、文言文阅读：21-29小题，共30分。
阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字，回答下面小题：
初，郑武公娶于申，日武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名日寤生。遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。
第21题简答 解释这段文字中加点字的含义。(4分)
初：
寤生：
亟：
弗：
参考答案：初：当初。
寤生：逆生，难产。
亟：屡次。
弗：不。
第22题简答 分析这段文字在全文结构中的作用。(4分)
参考答案：第一部分：交代姜氏和郑庄公之间矛盾的起因：因庄公寤生，姜氏恶之，而偏爱共叔段，甚至欲立共叔段为太子。
第23题简答 这段文字中姜氏偏爱共叔段的表现是什么?(2分)
参考答案：向郑武公请求立共叔段为太子。
(一)阅读柳宗元《种树郭橐驼传》中的一段文字，回答下面小题：
有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕而茂之也;不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤从验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之;虽曰忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为哉!”
第24题简答 请解释这段文字中加点字的含义。(4分)
孳：
天：
爪：
离：
参考答案：孳：繁殖得多。
天：自然生长的规律。
爪：用指甲抓破。
离：被破坏。
第25题简答 请将“其莳也若子，其置也若弃”译成现代汉语，并说明这句话说明了什么道理?(4分)
参考答案：栽种时要像养育自己的子女一样，种完之后，放到那里就如同扔掉一样。这句话是郭橐驼所说的树之天性：“其莳也若子，其置也若弃。则其天者全，而其性得矣。”
第26题简答 郭橐驼所说的“植木之性”是什么?(2分)
参考答案：“凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。”
(三)阅读《论毅力》中的一段文字，回答下面小题：
孔子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也;譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”孟子曰：“有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”成败之数，视此而已。
第27题简答 解释这段文字中加点字的含义，并说明这段文字表明了什么观点?(4分)
篑：
平：
弃井：
数：
参考答案：篑：盛土的竹筐。
平：填平。
弃井：废井。
数：天数，运数，含有规律的意思。
成败的关键在于有无毅力。
【解析】课文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。围绕这个论点展开论证，在论证中自始至终运用了正反对举的说理方法。将成与败、顺与逆、强与弱、彼与我对比，证明有毅力者以其坚忍不拔而获得成功，缺乏毅力者则难免失败;人生总是逆境居多，顺逆境又总是交替出现，大凡成功者都是善于抓住顺境、扭转逆境的人，而失败者则往往是哀叹命运不济、逢难必退、最终屈服于逆境的人。在这段文字中，作者引经据典，将“未成一篑”的造山者与“虽复一篑”的填土者作了鲜明的对比。通过反复的正反对比，有力地论证了成败的关键在于有无毅力。因此，从逻辑角度说，是类比法、对比法;从修辞角度说，是引证法。
第28题简答 这段文字运用了哪几种论证方法?(4分)
参考答案：从逻辑角度说，是类比法、对比法;从修辞角度说，是引证法。
第29题简答 文中所引孔孟的话属于何种论据?由前文中孔子的话引申而来的一个成语是什么?(2分)
参考答案：理论论据。
功亏一篑。
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