三、现代文阅读：30～38小题，共30分。
(一)阅读《风波》中的一段文字，然后回答30～32小题。
七斤虽然住在农村，却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了;他也照例的帮人撑着航船，每日一回，早晨从鲁镇进城，傍晚又回鲁镇，因此很知道些时事：例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精;什么地方，闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面，的确已经是一名出场人物了。
30.作者说七斤在鲁镇“的确已经是一名出场人物”是何意思?有无讽刺成分?(4分)
答案：是说七斤的眼界宽于鲁镇农民，社会地位也略高于农民。在鲁镇，也是个挂得上号的知名人士。行文之间，显然有一定的讽刺成分。
31.七斤的飞黄腾达是怎么表现的?(2分)
答案：无非是说七斤祖孙三代当了船工，地位、眼界都高于鲁镇的一般的捏锄柄子的农民。
32.七斤知道的“时事”是什么?这种时事是否迷信、荒诞?(4分)
答案：七斤知道的“时事”，充其量不过是些迷信的传闻，这表明他还很愚昧，并不了解真正的国家大事。这种“时事”是迷信、荒诞的。
(二)阅读《再别康桥》首、尾两节诗，然后回答33---35小题。
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
33.首节末句是“作别西天的云彩”，尾节末句是“不带走一片云彩”，两句在情感、心境上有何不同?(2分)
答案：首节“作别西天的云彩”，有一种“夕阳无限好，只是近黄昏”的无奈心绪，多少有点被动、遗憾。末节“不带走一片云彩”，则显得主动、潇洒，没有什么可留恋、可遗憾的，心里平和、无失落之感。
34.谈谈两节诗之间相互呼应的联系。(4分)
答案：这两节诗一头一尾，联系密切，互相呼应。大体整齐，句数、字数相同，有的句子是在重复;有的句子，改补了词语，形成了重复与整齐中又不乏变化的特点，体现了“为新诗立法”，追求音乐美、建筑美的新月派的诗歌理论。两节诗之间首尾呼应，突出了悄悄地来又悄悄地走，是那样潇洒、豁达。
35.两节诗在句数、字数、重复、变化几方面有什么关系?(4分)
答案：这两节诗句数、字数相同，有重复的句子，也有变化的句子。形成了有同有异的局面，显示了诗人求新求变的创作追求。
(三)阅读季羡林《八十述怀》中的一段文字，然后回答36～38小题。
我是不是也在做着春的梦呢?我想是的。我现在也处在严寒中，我也梦着春天的到来。
我相信英国诗人雪莱的两句话：“既然冬天已经到了，春天还会远吗?”我梦想楼前的白杨重新长出了浓密的绿叶;我梦想池塘里的荷花重新冒出了淡绿的大叶子;我梦想着春天又回到了大地上。
36.这段话运用了什么表现方法和修辞手法?(4分)
答案：表现方法：象征。修辞手法：排比。
37.这段话表达了“我”的什么心情?(2分)
答案：对美好未来的渴望。
38.作者引述雪莱的话有何寓意?(4分)
答案：坚信美好未来很快就会来到。
四、作文：50分。
39.阅读下面的文字，根据要求作文。
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
请以《清流·活源》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
答案：略。
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