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潍坊教育学院

2008年8月1日来源:233网校
  潍坊教育学院是1978年经教育部批准备案成立的国办高等专科学校。其前身为1881年建立的培真书院和1950年成立的山东省益都师范学校,具有悠久的办学历史。多年来,学院积极开拓办学渠道,求真务实,严谨治学,办学规模不断扩大,专业建设不断发展,形成了优良的校风、教风和学风,为社会培养了大批人才。学院以良好的办学品位和办学声誉,赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉,多次受到上级的表彰和奖励。2006年3月,被省教育厅评为“全省高职高专院校和成人高校人才培养工作水平评估院校”;2007年5月,被省政府表彰为“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”;还先后荣获“山东省招生工作先进集体”、“科教兴潍先进单位”等荣誉称号。
  学院始终把更新教育教学理念放在十分突出的位置上。注重以理念创新引领教学工作开展。树立了先进的办学理念,确立了“五个一流”的办学目标,明确了“一个过硬、五个特别”毕业生品牌特色,把培养学生过硬的专业知识和技能(基础性的专业知识和技能+前沿性的专业知识和技能)、“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能拼搏,特别能奉献,特别能合作”五种品格的锻造和良好习惯的养成作为学院品牌特色。先后提出了“学生教育管理理念”和“课程资源开发理念”以及“校园文化建设理念”,将其贯穿于教学、管理、服务的全过程。通过积极实践“知识改变命运,能力创造未来;习惯关乎素质,细节决定成败”的学生管理理念,“吸纳现代企业文化理念,服务于学生个体发展,从精神、制度、物质三个层面着力,创建特色校园文化”的校园文化建设理念和“面向学生未来发展,融合企业现代理念,围绕学院培养目标,培育开发课程资源”的课程资源培育开发理念等,认真落实“以人为本,服务社会,追求发展;让学生成才,让家长放心,让社会满意”的办学理念,教学创新进程不断加速,保证了教学管理服务水平和教学质量的稳步提高。
  学院专业设置贴近市场,以市场需求为导向,突出特色,不断调整专业设置和专业方向,设置了市场需求旺盛的复合型新专业。开设的高等职业教育专业主要有学前教育、食品营养与检测、会计电算化(注册会计师方向)、计算机应用技术、软件技术、机电一体化技术、数控技术、电子信息工程技术、生物技术及应用、旅游管理、房地产经营与估价、英语教育(儿童英语)、应用韩语、应用日语、物流管理、电子商务、生化制药技术、商检技术、文秘(办公自动化方向)、艺术设计、影视动画等近30个专业,满足了市场需求。
  紧密结合区域经济和社会发展,大力抓好重点专业和示范专业建设,积极开展质量品牌创建活动。通过进一步明确重点专业和示范专业的“五看”标准,扬优扶重,带动了全院专业发展的结构优化和实力增强,推出了一批省级、院级精品课程,部分专业进入全省先进行列。目前拥有1个省级特色专业、1个市级重点专业、5个院级重点专业;6门省级精品课程、11门院级精品课程。省级精品课程超过了全省“十一五”期间高校省级精品课程的平均数(“十一五”全省100余所高校规划建设省级精品课程500门)。
  学院占地面积1200亩,建筑面积20余万平方米。现有固定资产总值1.2亿元,教学仪器设备总值2350万元,图书53万册,中外文现期期刊1200多种,创办有国家统一刊号的华东地区期刊和山东省期刊——《潍坊教育学院学报》。学院教学设施先进,实验实习设备齐全,建有多媒体教室、计算机机房、语言实验室和网络机房等一批现代化教室、56个实验实训室及多个计算机网络教室和语言实验室,建有千兆校园网和图书馆电子阅览室,建有60多个校外实训、就业基地。学院以硬件建设的高起点、高标准、高水平、高效能,为学生提供了比较广阔的实践空间,充分满足了专业教学和实践的需要,为培养和造就高素质的复合型人才创造了良好的条件。
  为保证师资的高水平,知识、技能的实用性和前沿性,学院不断加强师资队伍建设,以职业化、双师化、硕士化为目标,依托建立“三个平台”,构建了“三型”师资队伍,形成了由教学讲师、专业带头人和中年专业骨干、青年教学能手为代表的骨干教师梯队,有机整合了一支既有丰富的理论知识,又有高水平的实际操作技能,具有创新精神和创新能力,学术力量雄厚、教学经验丰富、具有专业特色的专兼职师资队伍。学院专任教师中正教授22人,副教授68人,研究生学历教师44人,外教2人,双师型教师达70%。其中3人被评为全国教师,5人获得曾宪梓教师奖。同时,还聘请了知名高校、科研以及企业的100余名知名学者和技术骨干为学院兼职教授。高素质的师资队伍为教学提供了强有力的保障和支持。

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