桂林工学院成人教育学院
桂林工学院成人教育事业,创办于1986年,经过十多年的努力,目前已形成了函授夜大、成人脱产、高等自学考试、培训等多种形式的办学体系,具有成人本科和专科教育两个层次。目前在籍成教学生8000多人,自考学生1700多人,研究生班100多人。举办专业有本科16个,专科37个。其中旅游管理、给排水、环境工程、土地管理、土木工程和有色金属冶炼等专业具有一定特色和影响力。
我院成人教育发展历程大致可以分为3个阶段:
个阶段为1985-1988年,是成教事业的起步阶段。1985年学院在教务处下设函授部。1986年正式招生,招生专业主要为地质类专业。西安教学点是个校外教学点。
第二个阶段为1988-1999年,是成教事业的调整及发展阶段。1988年学校正式设立成人教育处,1993年改名为教育培训部,1996年改为成人教育学院,并有了独立的办公大楼。这一阶段,由于学院更名、专业调整,老的传统专业萎缩,新的专业还在艰难起步,因此成教工作也遇到很大困难。但是,尽管这样,成教还是在调整中有所发展,创办了许多新专业。虽然办学层次仍为专,但办学条件有了很大提高,教学管理也形成了自己的特色,1993年荣获广西教学管理成果奖;1996年在国家教委组织的函授、夜大学评估中获优良等级,1998年在广西成人高等教育评估中被评为学校。2001年被广西评为自学考试先进单位。
第三个阶段为2000年起,是成教事业快速成发展的阶段。这一阶段的标志是办学层次提高、招生规模扩大。目前在籍成教学生8000多人,自考学生1700多人,研究生班100多人。
根据学院发展规模,到2010年,成人教育在册学生要达到14000人以上,其中本科7100人,专科6900人以上,学士学位率达50%左右。我们相信:只要有正确的指导思想,有勇于创新折精神和勤奋献身的工作态度,充分发挥全体教职工的积极性,我院成教事业必将在"十一五"期间有一个快速发展,为桂林工学院的总体发展和广西高教事业作出自己的贡献.。
我院成人教育发展历程大致可以分为3个阶段:
个阶段为1985-1988年,是成教事业的起步阶段。1985年学院在教务处下设函授部。1986年正式招生,招生专业主要为地质类专业。西安教学点是个校外教学点。
第二个阶段为1988-1999年,是成教事业的调整及发展阶段。1988年学校正式设立成人教育处,1993年改名为教育培训部,1996年改为成人教育学院,并有了独立的办公大楼。这一阶段,由于学院更名、专业调整,老的传统专业萎缩,新的专业还在艰难起步,因此成教工作也遇到很大困难。但是,尽管这样,成教还是在调整中有所发展,创办了许多新专业。虽然办学层次仍为专,但办学条件有了很大提高,教学管理也形成了自己的特色,1993年荣获广西教学管理成果奖;1996年在国家教委组织的函授、夜大学评估中获优良等级,1998年在广西成人高等教育评估中被评为学校。2001年被广西评为自学考试先进单位。
第三个阶段为2000年起,是成教事业快速成发展的阶段。这一阶段的标志是办学层次提高、招生规模扩大。目前在籍成教学生8000多人,自考学生1700多人,研究生班100多人。
根据学院发展规模,到2010年,成人教育在册学生要达到14000人以上,其中本科7100人,专科6900人以上,学士学位率达50%左右。我们相信:只要有正确的指导思想,有勇于创新折精神和勤奋献身的工作态度,充分发挥全体教职工的积极性,我院成教事业必将在"十一五"期间有一个快速发展,为桂林工学院的总体发展和广西高教事业作出自己的贡献.。
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