2008年成考升专本英语句子复习指导(1)
1.句子的成分:句子成分是句中起一定功用的一个组成部分。句子成分可以分为八种。
1)主语subject:主语是句子的主体,是句子所要说明的人或事物,表示句子描述的是“谁”或“什么”。主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、或主语从句担任。
如:Tobecomeaprofessorhasbeenhisambition.当教授一直是他的抱负。(不定式作主语)
Whatweshalldonextisnotyetdecided.下一步我们做什么还未定下来。(主语从句作主语)
2)谓语predicate:谓语是说明主语的动作或状态的部分。谓语一般由动词或动词短语担任,位置在主语之后。
如:Hismotherisadoctor.他的妈妈是大夫。(系动词)
WeshouldpayattentiontoEnglishidioms.我们应注意英语的习语。(动词短语)
3)表语predicative:表语是在连系动词之后表示主语性质、特征、状态或身份的部分。表语通常由名词、代词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、动名词、分词或表语从句担任,位置在连系动词之后。
如:Thefootballmatchison.足球赛正在进行。(副词)
Allthepupilsareontheplayground.学生们现在都在操场上。(介词短语)
Heseemedsurprisedatthenew.他对这消息似乎感到吃惊。(分词)
Thekeyquestionishowweshouldsolvetheproblem.关键的问题是我们应该如何解决这个问题。(从句)
4)宾语object:宾语表示及物动词的对象或内容。介词后面的名词或代词叫做介词宾语。宾语通常由名词、代词、数词或与之相当的结构但任,位置在及物动词或介词之后。
如:Wouldyoumindcomingearliertomorrow?你明天早点来行吗?(动名词)
Idon’tknowwherehehasgone.我不知道他去哪了.(从句)
5)补语complement:补语用于补充说明主语或宾语。补语通常由形容词、名词或其他相当的结构担任。补语分为宾语补足语和主语补足语。
宾语补足语:
如:Thedoctoradvisedhertostayinbedforaweek.医生建议她卧床休息一周。(动词不定式)
Theysawherwalkingintothebookstore.他们看见她进了书店了。(分词)
Youshouldputyourbooksinorder.你应该把书摆整齐。(介词短语)
主语补足语:含有宾语补足语的句子改为被动语态时,原宾语和宾语补足语变为主语和主语补足语。
如:wefoundhimworkingintheoffice.我们发现他正在办公室工作。
Hewasfoundworkingintheoffice.他被发现在办公室工作。(分词作主补)
6)定语attributive:定语用于限定或修饰名词或代词,通常由形容词或与之相当的结构担任。单词作定语一般放在被修饰语的前面,短语或从句作定语放在被修饰语的后面。
如:Heisanhonestboy.他是一个诚实的男孩。(形容词)
Thegirlplayingtheviolinisafreshman.拉小提琴的那个女孩是一年级学生。(分词短语)
Thosewhowanttogomaygo.想去的人都可以去。(从句)
7)状语adverbial:状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子。状语通常由副词或与之相当的结构担任。
如:HewenttoFrancetolearnEnglish.他去法国学英语。(不定式)
HeisleavingforShanghaithedayaftertomorrow.他后天动身去上海。(名词短语)
8)同位语appositive:同位语位于名词或名词性短语之后,说明其内容。同位语通常由名词、名词性短语或从句担任。
如:Thenarousedthequestionwhereweweretogetthemachineneeded.这时就产生了一个问题:我们到哪里去找需要的机器。(句子)
Thefuturebelongstoyouyoungpeople.未来是属于你们年轻人的。(名词)
2.英文句子构成:主语部分+谓语部分
英语中的句子有长有短,有简有繁,表面上看,似乎千变万化,但是从本质上来说,都可以把英语中的完整的句子分为两部分。即主语部分和谓语部分。主语部分以代词、名词或名词短语来充当,来表明我们要陈述的对象。而在主语之后的动词及其后面的部分,都是用来说明主语做什么,或者描述主语的状况。这就是陈述的内容,即谓语部分。
如:Themoonroseslowly.月亮慢慢升起来了。
主语部分谓语部分
HeneitherspeaksEnglish,norunderstandsit.他既不会讲英语,也听不懂英语。
主语谓语部分
因此在写英文句子的时候,通常要有主语,还要写出谓语动词,既要有陈述对象,又要有陈述内容,这样才能表达一个完整的意思。
3.五种基本句型
1)主语+谓语动词(+状语)
此句型特点:既然该句型中动词后面没有宾语,所以用于这个句型的动词应该是不及物动词。
如:Thesunrisesandthesunsets.日升日落。
Thefireisburning.火在燃烧。
Thechildrenareplaying.小孩子正在玩耍。
这种句型的谓语动词后往往带有状语:
如:Heworkshard.他工作很勤奋。
Thesunsetsinthewest.太阳从西面落下。
2)主语+系动词+表语
所谓系动词,又叫连系动词。即这种动词并没有具体的动作,只是起连接主语和后边的成分的作用。
如:Helooksunhappy.他好像不高兴。
Breadisthestaffoflife.民以食为天。
Beautyisintheeyeofthebeholder.情人眼里出西施。
注:在英语中,除了be动词以外,还有以下系动词:
a)表示主语的特征、状态的:look,sound,taste,smell,seem,appear,feel等
如:Theironfeelshot.这铁摸起来很烫
Therosedoesn’tsmellmuch.这玫瑰花闻起来不是很香。
b)表示主语由一种状态转变为另一种状态的:become,grow,get,turn,go,fall,come等。(这些系动词和形容词连用,一般是句由固定的搭配关系)
如:Oursuppliesofsugarandricefellshort.我们的糖、米供应不足。
Hopeyourdreamswillcometrue.希望你好梦成真。
Theleafwillturnyellowinautumn.树叶秋天会变成黄色。
gohungry挨饿gosour变酸gowrong出错
fallasleep睡着falldue到期
c)表示主语保持某种状态的:continue,remain,stay,keep,hold,rest,prove等
如:Theweathercontinuedfineforseveraldays.那几天,天气一直晴朗。
Heheldsilentforthewholeday.他一整天都沉默不语。
Hehasfallenintothehabitofdoingmorningexercisestostayhealthy.为了保持身体健康,他养成了晨练的习惯。
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