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2014年成考专升本《教育理论》--心理学第六章考点精解

2014年6月13日来源:233网校

  例11(2002年统考试题)
  简答题:简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。
  【参考答案】(1)联系:
  ①认识过程是产生情绪、情感的前提和基础。
  ②情绪对认识有动力作用。
  (2)区别:
  ①认识反映客观事物的内在联系(规律),情绪、情感则反映主体与客体之间的需求关系。
  ②认识过程随意性强,情绪随意性弱,只有通过认识作用,情绪活动才有某些随意性。
  ③情绪比认识活动有更强和更鲜明的机体表现。
  例12简答题:简要说明意志与情绪过程的关系。
  【参考答案】意志和情绪过程也有密切的联系。
  (1)情绪既可以成为意志行动的动力,也可以成为意志行动的阻力。当某种情绪、情感对人的活动起推动或支持作用时,这种情绪、情感就会成为意志行动的动力。当某种情绪、情感对人的活动起阻碍或消极作用时,该情绪、情感就会成为意志行动的阻力。
  (2)意志能够控制情绪,使情绪服从理智。人们在工作或学习中面对困难而产生的消极情绪,可以通过意志力加以调节和控制,从而使自己的意志行动服从于理智的要求。
  【评注】
  (1)比较两个心理学概念的试题是常见的类型。说明两个概念的关系,一般从联系和区别两个方面分别加以说明。1988年考过“气质与性格有哪些区别与联系”,2002年考过“情绪情感与认识过程的关系”。此外,涉及此类题的还有:能力与知识技能的关系、心理咨询与心理治疗的关系、心理咨询与思想政治工作的关系等。
  (2)答这类题一定要把要点答全。
  考点三:压力对身心健康的影响,调节和控制情绪的方法。意志品质和坚强意志的锻炼与培养。
  例13论述题:意志的品质是什么?如何培养?
  【参考答案】(1)意志的品质:
  ①意志的自觉性。
  ②意志的果断性。
  ③意志的自制性。
  ④意志的坚韧性。
  (2)意志品质的培养:
  ①胸怀大志,确立崇高的理想。
  ②加强目的性教育,树立科学的世界观。
  ③从小事做起,在困难中磨炼意志。
  ④根据意志品质差异,采取不同的锻炼措施。
  【评注】
  此类题不难回答,一般按照题目要求分层回答即可,但要联系实际进行阐述。

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