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成考大学语文记叙文材料(六)

2007年5月9日来源:233网校

  《重点段落简析》

  文章第三段中间“橐驼非能使木寿且孳也——故不我若也。”

  划分层次。

  层,由开始到“非有能早而蕃之也”。写郭橐驼善种树的原因;

  第二层,从“他植者则不然”到“故不我若也”。写他植者不善种树的原因;

  郭橐驼善种树的原因:能顺木之天,以致其性焉尔。

  运用的是对比手法。

  他植者不善种树的原因是:一,态度马虎;二,“爱之太殷,忧之太勤”。

  《报刘一丈书》(泛读课文)

  《作家作品》

  宗臣与李攀龙,王世贞等被合称为明代“后七子”。有《宗子相先生集》。

  本文属于书信体记叙文

  《主旨》

  作者接到刘一丈的来信,针对刘一丈对作者“上下相孚,才德称位”评价,就“上下相孚”的内情,本质作了揭示,反映了当时严嵩父子把持朝政时官场的混浊,吏治的腐败。

  《疑难词句》

  1,何至更辱馈赠,则不才益将何以报焉?辱:谦词,对方年长于己,这样是屈辱了对方;馈赠;赠送的东西;益:更加

  2,门者故不入,则甘言媚词,作妇人状,袖金以私之,即门者持刺入,而主者又不即出见。门者:守门人;袖:动词,藏在袖子里;私之:偷偷给他刺:名片

  3,前所谓权门者,自岁时伏腊一刺之外,即经年不往也。间道经其门。则亦掩耳闭目,跃马疾走过之,若有所追逐者。权门:有权势的人;岁时:一年中的季节;伏腊;伏祭与腊祭;一刺;拜见一次;经年:整年;间:间或;

  4,斯则仆之褊哉。褊:气量狭小。

  5,日夕策马,候权者之门。策马:用马鞭打马。

  6,上下相孚,才德称位。上级与下级关系融洽,才能品德与自己的地位相称。


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