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　　4、经验论和理论的错误

　　（1）经验论：片面强调感性认识的重要性。

　　（2）理论：片面强调理性认识的重要性。

　　5、从感性认识向理性认识飞跃的条件与途径

　　，必须占有丰富而真实的感性材料。

　　第二，要用科学的抽象思维方法对感性材料进行正确的逻辑加工。

　　（二）由理性认识到实践——认识过程中的第二次飞跃

　　（三）认识运动的不断反复和无限发展

　　1、认识运动的不断反复性及其根源

　　（1）认识受客观事物的复杂性和历史、实践、科技等条件的限制。

　　（2）认识受主体本身各种条件的限制。

　　2、认识运动的无限发展性及其根源

　　（1）客观世界、历史条件、实践水平、科技条件的无限发展性决定了认识的无限发展性。

　　（2）主体的实践范围实践能力、认识能力、知识水平的不断提高，决定了认识的无限发展性。

　　3、认识辩证运动的总规律的内容及其意义

　　（1）认识辩证运动的总规律的内容

　　公式：“实践——认识——再实践——再认识······”

　　，揭示出认识发展道路的曲折性和方向的前进性的统一。

　　第二，揭示出主观与客观、认识与实践的统一是具体的、历史的。

　　（2）认识辩证运动的总规律的意义

　　，要求自觉地在新的条件上把认识推到新的高度。

　　第二，要求人们注意防止主观脱离客观的两种错误的倾向。

　　五、真理及其检验标准

　　（一）真理的客观性

　　1、真理的客观性的含义

　　，真理的内容是客观的。

　　第二，检验真理的标准（社会实践）是客观的，也是一元的。

　　2、真理的客观内容与主观形式的关系——统一。