初级会计职称考试学习过程中往往会遇到很多困惑与波折，比如说易混淆、易遗忘、难理解等，不难发现，在学完第一遍过后，仍旧觉得略有欠缺。既然如此，当我们学完第一遍教材过后，如何再学第二遍教材呢?
一、头上末下留马迹(初次学习需做好笔记)
需强调的是，若想第二次学习有的放矢，初次初级职称学习必须留下痕迹、层次分明、详略得当 。
(一)浅尝辄止谋发展，追本溯源巧分层
学习本身就是一种循序渐进的过程，初次学习需有计划、有目的的划分阶段性学习任务，为第二次学习留下空间，切勿陷入知识误区而舍本逐末。因此，要求在初次学习中遇到的难点浅尝辄止，所谓的浅尝辄止既是点到为止，需将难点战略性转移到第二遍学习中，这便是划分层次的过程。
(二)易学易懂需列出，重点难点勤标注
对于易学易懂的知识点需做简单标识，以免第二遍学习再耗时耗力;对于重点难点，做标记的同时需简洁干练的表述疑问，待第二遍学习时再熟读深思。
二、熟思审处善总结(反复思考，审慎筹划，善于总结)
学习本身还一种发现问题与解决问题的过程，优秀的人不仅渊思寂虑，更善于总结。将相似、易混的知识汇集归总到一起，以表格的形式最为直观，以口诀的形式最为幽默。
三、温故知新勤诵读(反复学习之前的知识，强化记忆)
学习本身更是一种不断遗忘的过程，想要学的连贯顺畅，须不断翻阅之前的知识，在反复诵读的基础上，心中不断思考，达到口诵心维的效果。
第二遍学习是对初次学习初级会计职称的补充与升华，望考生加以重视!
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