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考试大多智网校讲师解析2010年注册会计师《审计》客观题答题技巧

来源:233网校 2010年9月4日

考试大多智网校讲师解析2010年注册会计师考试审计客观题答题技巧 访谈视频:

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  考试大多智网校讲师解析2010年注册会计师《审计》考试如何应考 访谈主题:考试大多智网校讲师解析2010年注册会计师《审计》客观题答题技巧

  考试大多智网校讲师解析2010年注册会计师《审计》考试如何应考 访谈时间:2010年9月4日

  考试大多智网校讲师解析2010年注册会计师《审计》考试如何应考 访谈嘉宾:姜葵(多智网校)

  考试大多智网校讲师解析2010年注册会计师《审计》考试如何应考 访谈要点:客观题答题技巧

  2007年、2008年和2009年(原制度)三套题的题量和分值完全一致,但2009年新考试制度下客观题变化较大,单选题和多选题的题量都增加到20题,分值都增加到20分,其中多选题题量的增加无疑增加了考试难度,只有肯下苦功夫的考生本题型才能够保本(得12分以上)。客观题考核考生审计基本理论、概念、方法的掌握程度,做题要细心保证做一道就对一道,切忌靠“蒙”,建议大家在复习备考中能够“抓死”多选题的考点(该背一定要背)。客观题往往是考试成败的关键。
【例题1·单选题】注册会计师负责对乙公司20×8年度财务报表进行审计。在运用审计风险模型(审计风险=重大错报风险×检查风险)时,B注册会计师遇到下列事项,请代为做出正确的专业判断。(2008年)
(1)下列与重大错报风险相关的表述中,正确的是( )。
A.重大错报风险是因错误使用审计程序产生的
B.重大错报风险是假定不存在相关内部控制,某一认定发生重大错报的可能性
C.重大错报风险独立于财务报表审计而存在
D.重大错报风险可以通过合理实施审计程序予以控制
【答案】C
【解析】本小题考查的是对重大错报风险的概念理解,选项A和B与“重大错报风险”概念不符;依据审计风险模型,审计风险=重大错报风险×检查风险,注册会计师通过风险评估程序评估的是重大错报风险,不能够控制重大错报风险,能够控制的是检查风险,故选项C正确,选项D不正确。
(2)在审计风险模型中, “重大错报风险”是指( )。
A.评估的财务报表层次的重大错报风险
B.评估的认定层次的重大错报风险
C.评估的与控制环境相关的重大错报风险
D.评估的与财务报表存在广泛联系的重大错报风险
【答案】B
【解析】审计风险模型中的重大错报风险是评估的认定层次的重大错报风险。
(3)当可接受的检查风险降低时,B注册会计师可能采取的措施是( )。
A.缩小实质性程序的范围
B.将计划实施实质性程序的时间从期中移至期末
C.降低评估的重大错报风险
D.消除固有风险
【答案】B
【解析】根据审计风险模型,审计风险=重大错报风险×检查风险,在既定的审计风险(用k表示)水平下,注册会计师能够控制的认定层次的检查风险(用Y表示)是由注册会计师评估的重大错报风险(用x表示)决定的,即, 即y=k/x, 故选项C和D都不正确;选项A缩小范围不能降低检查风险,相反只有通过扩大审计范围才有可能降低检查风险,故选项A不正确;注册会计师通过修改实质性程序的性质、时问和范围是降低检查风险的有效途径,故选项B正确。
(4)在实施进一步审计程序后,如果B注册会计师认为某项交易不存在重大错报,而实际上该项交易存在重大错报,这种风险是( )。
A.抽样风险
B.非抽样风险
C.检查风险
D.重大错报风险
【答案】C
【解析】本题题干部分问的是进一步审计程序,没有谈到审计抽样,因此选项A和B不恰当;重大错报风险是注册会计师审计前被审计单位财务报表已存在的风险,注册会计师必须通过实施风险评估程序才能评估其水平,不是注册会计师实施进一步审计程序后判断的问题。选项D不正确;选项C正确。
(5)在控制检查风险时,B注册会计师应当采取的有效措施是( )。
A.调高重要性水平
B.测试内部控制的有效性,以降低控制风险
C.进行穿行测试,以降低固有风险
D.合理设计和有效实施进一步审计程序
【答案】D
【解析】根据审计风险模型,审计风险=重大错报风险×检查风险,注册会计师通过风险评估程序了解被审计单位及其环境后来评估重大错报风险,根据评估的重大错报风险确定来检查风险,根据确定的检查风险来设计和实施进一步审计程序,通过实施进一步审计程序来降低检查风险,故选项D正确;注册会计师无法降低控制风险和固有风险,故选项B、C都不正确。重要性水平是注册会计师站在财务报表使用者的角度对财务报表错报的严重程度的判断,不能为了降低审计风险而人为调高重要性水平。

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