根据这些年综合题命题情况，我们把综合题分为以下几类：
1．《职业道德守则》的热点考点
2009年新教材在第二编用大量的篇幅介绍了2008年12月18日中国注册会计师协会拟定的与国际注册会计师职业道德最新成果趋同的《中国注册会计师协会会员职业道德守则（征求意见稿）》，2010年的教材在2009年基础上全面按照中国注册会计师2009年10月14日正式发布的6个《职业道德守则》文件进行修订。《职业道德守则》提出了注册会计师会员在实际执业过程中解决执业道德问题的思路和方法，注册会计师有了这个基本的思路和方法可以丢其本人以及所在的会计师事务所的执业行为进行判断，积极地按照执业道德基本原则的框架和独立性概念框架承接业务、执行业务或者拒绝业务或终止业务。
2010年审计新教材第二编的职业道德守则的内容是今年考试简答题的绝对的重要的出题领域，大家抓住以下方面的考点：
（1）职业道德基本准则
（2）职业道德概念框架的思路和方法；
（3）对执业道德基本原则差生威胁的具体情形以及防范措施；
（4）独立性的概念框架；
(5)经济利益、与审计客户发生雇佣关系、为审计客户提供非鉴证服务等事项对独立性威胁的评价以及相应的防范措施。
2．围绕审计证据的恒久考点
2010年教材的第三编是审计基本原理，主要围绕审计证据做文章，“认定一目标一计划一证据一审计程序一获取审计证据的技术手段(审计抽样与信息技术)”，是穿插在简答题或者综合题的一条线。
3．审计测试流程运用的思路
风险评估与风险应对是风险导向审计准则和风险导向审计方法最核心的环节，注册会计师在开展各个业务循环的审计也好，对特殊项目审计也罢，审计取证的工作思路是在了解被审计单位及其环境的基础上进行风险评估，在风险评估的过程中制定应对重大错报风险的策略和计划，在实施计划的过程中还要依据收集的进一步的审计证据不断调整，最终的目的是收集充分适当的审计证据合理保证财务报表经审计后不存在重大错报。
结合对被审计单位及其环境的了解、识别出风险以及内部控制存在的缺陷，指出这些缺陷与哪些审计目标相关，设计和实施进一步的审计程序将是综合题考试中的永远的主旋律。这种出题思路和考试要求在最近3年4套试卷的综合题中已经淋漓尽致地体现。因此，掌握教材第四编两章内容是应对审计考试的关键。
4．核心审计程序的掌握和运用
不论是在审计教材还是审计准则或者是在实际的执业过程中，对公认核心的审计程序的掌握和运用都是重要的。比如分析程序、监盘、函证、重新计算和截止测试等程序常常用来获取重要报表项目认定的审计证据。这些基本取证方法可能用来考查的报表项目，比如营业收入和营业成本、财务费用、投资及其投资收益、固定资产、无形资产以及资产减值损失等问题。
5．考查验资程序和验资报告
主要是针对验资中的不同情况，结合《公司法》的规定以及实务中最容易出现的问题，要求确认审验程序、获取证据以及不同出资方式价值的确认、填制注册资本明细表、编制验资报告，同时还可能要求指出什么情况下应当拒绝出具验资报告以及验资报告应当如何被使用等。
6．考查审阅程序及审阅报告
主要是依据财务报表审阅准则的要求，掌握财务报表审阅报告的要素的基本知识点。
7．考查审计抽样，近年来审计抽样特别是PPS抽样以及非统计抽样的分值逐步增大，几乎成为最近3年毫无争议的必考内容。
8．考查审计报告类型的确定
考查对审计报告类型判断的综合题几乎年年出，综合来看：
(1)对审计过程中发现会计问题的分析判断，提出审计处理建议，这主要涉及到第l3—14章和第15—20章章节的知识。
(2)编制审计调整分录。
(3)编制试算平衡表。
(4)期后事项、持续经营、收入确认、投资确认、资产减值损失等。
(5)结合重要性水平判断拟出具审计报告类型。
解题技巧
1．分清轻重缓急，合理分配时间。考生在拿到试卷后，应把整份试卷先浏览一下，注意题型、题量和主观题的分值，然后确定主攻题目。主攻题目一般是那些分值较高、较有把握答对的题目，切忌在一些分值低、把握不大的题目上耗费过多的时间。
2．要善于捕捉主要信息。目前审计的考题，即便是单项选择题或是多项选择题往往也综合了相关审计理论和实务、审计和会计的相关内容，而且考试题目往往设计许多“陷阱”，因此，大家在阅读题目时，要保持清醒的头脑，不能浮躁；要细心捕捉主要信息，分辨考点，排除干扰，有的放矢，沉着应战。
3．答题要简洁，突出要点。对于主观题，阅卷老师往往根据要点或关键词给分，考生对于所要回答的问题，不要认为写得越多越好，只要把要点或关键词写出来，就可能得高分。
最后，考试大祝大家备考愉快，顺利过关。
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