（二）制定、讨论、通过《岗位评价体系》
（三）制定《岗位评价表》，评价委员人手一份 本文来源:考试大网
（四）评委会集体讨论岗位清单，并充分交流岗位信息
（五）集体讨论：按照评价要素及其分级定义，逐一要素确定每个岗位的等级（要求每个要素讨论一轮）
（六）代表性岗位试评，交流试评信息 考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。com)
（七）评委打点：每一评价委员根据《岗位说明书》和日常观察掌握的岗位信息，按照岗位评价标准体系，逐一要素对岗位进行评价，并得出每一岗位评价总点数
（八）制定岗位评价汇总表，汇总各个评价委员评价结果，求出每一岗位算术平均数
（九）根据汇总计算的平均岗位点数，按升值顺序排列
（十）根据评价点数情况，确定岗位等级数目，并确定岗位等级划分点数幅度表
（十一）根据岗位等级点数幅度表，划岗归级，作为岗位初评岗位等级序列表
（十二）将初评岗位等级序列表反馈评价委员，对有争议的岗位进行复评
（十三）将复评结果汇总，形成岗位等级序列表，岗位评价委员会工作结束
（十四）将岗位等级序列表提交工资改革决策委员会讨论通过，形成最终的岗位等级序列表
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