表2
论 文 撰 写 格 式
论文整体评价要求
【论文写作为100分，成绩为60分(含60分)以上为及格。】
序号 | 评分项目 | 考核内容及要求 | 配分 | 评分标准 |
一 | 主题与立论 | 观点正确，符合实际工作情况。 | 20 | 所论述主题与实际情况相符，8分；对促进工作有现实意义，12分。 |
二 | 论据和设想 | 论据和设想充分。 | 16 | 论据充分，12分；事例具有典型性，4分。 |
三 | 内容完整性 | 内容完整。 | 12 | 内容完整，12分；基本完整，8分；不完整，0分。 |
四 | 措施可行性 | 具备可行性、可操作性。 | 24 | 所提对策措施必须根据本地区实际、具备可行性，12分；所提各项措施必须具体、可操作，12分。 |
五 | 论述过程 | 逻辑严密、结构完整、系统性强。 | 16 | 论述层次分明，叙述与结构完整，逻辑严谨，16分；每出现一逻辑错误，扣2分，扣完为止。 |
六 | 文字表述 | 语言准确，行文流畅，文字简练。 | 12 | 通顺无病句，12分；每出现一病句，扣2分，扣完为止。 |
文件筐考核
采用文件筐考试的省份的考核要求：
一、考核方式
考核方式 | 答题方式 | 题目 数量 | 分数 | 时间 |
公文筐 | 考场纸笔做答 | 一般为6个 | 满分100分，及格线60分。 | 前两场后的当天下午或迟后安排时间 |
考试时间：120分钟。考试形式与一级的文件筐一样。
二、提供的信息文本
(1)背景信息：组织信息、人员、主要问题、日历表、角色要求、做答说明等;
(2)公文：信件、请示、报告、指示、建议、备忘录、电话记录、抱怨投诉、统计报表等。
三、测试的能力要素
二级文件筐的测试主要围绕人力资源模块来出题测试应试者的专业素养，适当加入一些上下沟通和对内对外的协调能力的测试。
四、评价要素
(1)是否每份文件都看过，并做了相应批复;
(2)是否利用了各种文件所提供的信息;
(3)能否分清轻重缓急，有条不紊地处理这些文件;
(4)对问题的判断是否得当，处理办法是否合理;
(5)是否依据文件所提供的事实进行判断和决策;
(6)是否对人力资源工作有专业的视角;
(7)是否能做好一个人力资源经理的定位;
(8)是否恰当授权;
(9)是关注大局还是拘泥于细节 ……
