1、 （ ）的立法宗旨在于确保劳动者的休息休假权的实现。
A．最长劳动时间标准
B．基本劳动时间标准
C．最低社会保障
D．最低工资标准
2、 当收入差距的衡量指标——基尼系数接近（ ）时，收入便接近于绝对平等。
A．O
B．0．5
C．1
D．0或1
3、 如果你有这样一个同事，他总是不打招呼就用你的东西，如肥皂、手巾等。面对这样的人你会（ ）。
A．把自己的东西收好，不给他随便用的机会
B．自己也使用他的东西
C．告诉他这种行为会影响他的形象
D．随他使用
4、培训课程实施的前期准备工作不包括（ ）。
A．确认培训时间
B．准备教材
C．培训后勤准备
D．培训器材维护
5、在工作丰富化过程中，应考虑的要求有（ ）。
A．多样化和任务的整体性
B．多样化和任务的协调性
C．趣味性和任务的整体性
D．多样化和任务的趣味性
6、（ ）是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比，寻找工作绩效差距和不足的方法
A．水平比较法
B．横向比较法
C．纵向比较法
D．目标比较法
简答题
7、 简述集体合同的形式和期限。P397
8、 简述影响企业支付能力的因素。P339～340
9、 某生产厨具和壁炉设备的企业，共有150名员工。近几个月来，因为产品质量的问题，公司已经失去了三个主要客户。经调查发现，该公司产品的次品率为12%，是同行业平均水平的两倍。为此，人力资源部培训主管张平制定了一个关于质量控制的培训计划，目的是使次品率降低到同行业平均水平以下。张主管向所有的一线主管发出通知，要求他们检查工作记录，确定哪些员工的操作存在质量方面的问题，派其参加项目培训。通知还附有一份课程大纲。
培训目标：在6个月内将次品率降到行业平均水平。
培训地点：公司的餐厅。
培训时间：8个工时，分解为4个单元进行，每周实施一个单元，具体安排在早餐之后、午餐之前的时间。
培训方式：教师讲课、学员讨论、案例研讨和电影演示。准备课程时，教师把讲义中的很多内容印发给每个学员，以便学员准备每一章的内容。培训过程中，学员花费了相当多时间来讨论教材中每章后面的案例。
培训人数：本来应该有大约50名员工参加培训，但平均每次培训只有30名左右出席，大部分一线主管向张主管强调生产的重要性，有些学员告诉张主管，那些真正需要培训的人已经回到车间工作去了。
张主管因工作太忙一直没有亲临培训现场。培训结束后，产品的次品率并没有发生明显的变化。公司领导对培训没有能够实现预定的目标感到非常失望。
针对以上案例，回答下列问题：
(1)导致该公司培训效果不明显的原因有哪些?(12分)
(2)培训主管可采用哪些方法收集培训效果信息?(8分)
10、 某企业是主要生产A、B、C三种产品的单位，产品工时定额和2008年的订单如下表所示，预计该企业2008年的定额完成率为110%，废品率为3%，员工出勤率为95%。(15分)
计算该企业2008年生产人员定员人数(每年按251个工作日计，每天8小时工作制)。
