吕桂军老师监理工程师《建设工程质量、投资、进度控制》教材精讲班，本节视频讲解监理工程师《建设工程质控制》考情分析及命题规律分析，指导科学备考复习策略,免费试听吕桂军老师精讲班课程>>
吕桂军主讲老师介绍
吕桂军老师，硕士研究生。某高校老师，上课积极热情，化难为易，举一反三，深受学员好评。
前言
2019新版教材
目录
1.考试简介
2.试题情况
3.2019年第四版教材特点
4.学习方法
一、考试简介
1.从1997年起，全国正式举行监理工程师执业资格考试。每年举行一次，考试时间一般安排在5月下旬的周末 ；2019年考试时间为5月18日、19日。
2019年监理工程师考试具体时间安排：
2.教材版本2019版。考试合格标准一般为考试科目满分的60%。
二、试题情况
1.“三控”科目的考试时间总计为3小时，题型采用客观题形式。
其中单项选择题80题，每题1分，合计80分；多项选择题40题，每题2分，合计80分；试卷总分160分，及格分数线为96分。根据多年的试题情况分析，三控制的各部分分值比例约为，质量：投资：进度＝4：3：3。质量占的分值较大，约占64分（个别年份偶有变化1~2分）。单选32题；多选16题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分。
2019年质量控制单选32题，多选16题，总分64分。
2.根据2014~2018年真题在第四版教材中的分布情况分析，各章所占分值比例约为：
第一章 建设工程质量管理制度和责任体系 14~15%
第二章 ISO质量管理体系及卓越绩效管理模式 10~11%
第三章 建设工程质量的统计分析和试验检测方法 15~16%
第四章 建设工程施工质量控制 25%（最重要章节）
第五章 设备采购和监造质量控制 6~7%
第六章 工程施工质量验收 14~15%
第七章 建设工程质量缺陷及事故 7~8%
第八章 建设工程勘察设计、保修阶段质量管理 6~7%
建设工程质量控制各章分值比例
三、2018年第四版教材特点
2019年版全国监理工程师执业资格考试专业科目——《建设工程质量控制》教材及考试大纲与2018年版比较没有变化，与2015年版比较变化特点有：
2019版新教材对2015版中的相关规范进行了补充和更新，但知识体系不变。更正了原2015版教材中少数错误的地方，但改动很小，内容变更应小于原2015版教材的2%。
主编：刘伊生 温 健
中国建筑工业出版社
2014年1月第四版
四、学习方法
1. 保证复习时间，吃透教材 本科目全为客观题，主要考对知识点的理解、记忆能力。加强记忆课本重要知识点，靠理解记忆做题，而不是靠猜、排除、归纳等方法做题。这就要求大家做好学习计划，保证复习时间，吃透教材。
2.加强概念、理论性内容的重复记忆
概念、理论性内容一般比较抽象，所以在理解的基础上一定要重复记忆，在精读教材之后，再加以重点记忆，以便及时巩固所学内容，切忌走马观花似的复习，既浪费时间，效果也不好。
化瞬时记忆为短时记忆，化短时记忆为长时记忆。
3.重视记忆方法
排除死记硬背，学会方便快捷的记忆。工欲善其事，必先利其器！磨刀不误砍柴工。
我们的大脑能够记住：所读到的10%（自己看书，只读一遍）；所听到和看到的50%（看书并听老师录像讲解）；能够记住自己讲述的70%（理解课本知识点，转化为自己的语言）；能够记住自己做过的90%（加强训练动手做题）。
因此，平常学习应该重视记忆方法。可以使用可视化记忆方法、联想记忆方法、重复记忆方法等。排除死记硬背，学会方便快捷的记忆。
4.加强练习，精研真题，以真题为蓝本进行复习
边复习，边练习是加强记忆的最好办法。在精讲班里我们将结合历年真题，对教材的知识点和重点、难点进行讲解，以 提高今后大家做题的正确率。
请大家一定记住，高得分率是平常训练出来的，而不是听老师讲一遍就能得来的。
真题是宝 认真研究
重点章节 多加练习
5.学习建议 / 至少看教材三遍。
1.第一遍：不求快，只求精，踏下心来，看到教材的边边角角，边看边做笔记，边做题练习，好记性不如烂笔头。
2.第二遍：查缺补漏型的看。对题目做错的知识点加强归纳，总结记忆，所需时间根据自己第一遍学习效果把握。
3.第三遍：考前浏览。再回顾考试各章知识点，做到加强记忆的效果。
