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2025年监理工程师《建设工程目标控制(公路工程)》新增考点及备考指导

作者：233网校-皮咔皮咔 2025-01-15 17:57:53

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2025年交通监理工程师官方教材于1月11日正式上线了，网校也是第一时间进行了教材对比，交通《目标控制》科目变更较大，《基础知识篇》教材页码删减40页，《专业知识篇》教材页码删减50页，《基础知识篇》尤其在进度部分和安全管理两个部分的变更，删减、新增知识点比较多，把在公共科目中涉及到的一些重复知识点进行了删减整合，《专业知识篇》隧道工程、机电工程、绿化工程及环保设施三个部分的知识点变化很大，尤其机电工程新增的大量质量检验标准和实测项目记忆量大，是易混易错知识点，具体需要关注的变化考点如下：

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基础知识篇

变化考点	章节	具体知识点	可考性	案例可考性
1	第一章第三节	项目可行性研究报告的主要内容	★★★	★
2	第一章第五节	交通强国建设和质量强国主要措施	★	-
3	第一章第六节	《公路水运平安百年品质工程创建示范工作管理办法》的主要内容中申报创建示范项目基本条件、冠名工作程序是重点内容	★★★	★★
4	第二章第一节	ISO 9000 质量管理体系的管理原则（七大原则）的内容与关系地位	★★★	★
5	第二章第五节	合同工程开工审批的条件	★★	★★★
6	第二章第九节	工程质量控制的依据、工作内容、工作方式措施（组织措施、技术措施，经济措施、合同措施）重要新增考点，可考性很强，并且为易混易错考点	★★★	★★★
7	第三章第七节	工程进度控制把原本进度计划中关键线路，关键工作，工期的调整，延误索赔统一归为进度控制	★★★	★★★
8	第五章第一节	《中华人民共和国安全生产法》的主要条款、《建设工程安全生产管理条例》的主要条款、《生产安全事故报告和调查处理条例》的主要条款、《生产安全事故应急条例》的主要条款、《交通运输工程施工单位主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理办法》的主要内容新增条款多，记忆量大，各类人员的条件是易混易错点	★★★	★
9	第五章第四节	危险源辨识——危险源分类、辨识方法、辨识步骤、注意事项，不属于新增知识点是从原风险管理中分列	★★★	★
10	第五章第五节	工程施工安全风险评估的定义——总体风险VS专项风险	★★	-
11	第五章第六节	安全风险管控和隐患、排查、重大事故隐患判定-双重预防机制、重大事故隐患判定	★★	★★
12	第五章第八节	危大工程-水运工程危大工程、超危大工程范围	★	-
13	第六章第一节	《中华人民共和国环境保护法》的主要条款、《建设项目环境保护管理条例》的主要内容	★★★	-
14	第六章第一节	环境影响评价和水土保持-分类管理、评价程序、环境影响评价报告书的编制内容、审批	★★★	★

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专业知识篇

变化考点	章节	具体知识点	可考性	案例备注
1	第一章第一节	监理工作依据	★★★	★★
2	第二章第三节	路床的填料选择、路基开挖方法、路基压实度检验方法	★★★	★★★
3	第二章第五节	挡土墙的墙背回填（回填时机、材料要求、回填要求）	★★★	★★★
4	第二章第六节	扩大基础的基础开挖和基底检验——基坑开挖的条件、实测项目、基底处理、基地检验、基坑回填	★★★	★★★
5	第三章第二节	路面基层工程材料选择、配合比设计	★★	★
6	第三章第三节	混合料的拌合与运输、摊铺与碾压、养护好交通管制	★★	★★
7	第三章第四节	沥青面层的混合料类型结构组合原则、使用性能	★★	★
8	第四章第一节	桥涵工程的基本组成	★	-
9	第五章第三节	隧道开挖方法增加大量图片说明，在案例中的可考性增强（工序流程）	★	★★★
10	第五章第六节	小净距隧道与连拱隧道界定、施工规定	★★★	★
11	第七章第二节	机电工程开工条件、各个阶段工作	★	-
12	第七章第四节	新增质量检验标准和实测项目表格（记忆量大，易混淆）	★★★	★★★
13	第七章第五节
14	第七章第六节
15	第七章第七节
16	第七章第八节
17	第八章第一节	露地栽培花卉规定	★	-
18	第八章第二节	绿化/声屏障工程划分	★★	★
19	第八章第三节	绿地整理、种植材料和播种材料选择，喷播绿化要求及质量检验标准和实测项目	★★	★

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备考复习指导

（一）科目和班别学习顺序

1、对于班别，精讲班是最系统，老师讲得最细也是最重要的班别，学员在学习的时候，一定要将精讲班作为最核心的学习对象。

2、班别学习顺序建议：教材精讲班→习题班→高频考点班→真题解析班→模考金题班→考前直播集训班

（二）学习方法及学习技巧

1、学习的核心内容一定是精讲班。资源优化，合理安排时间，不追求高分。教材是基础，不能舍本逐末。先听课再看书做题，多次循环。重点要突出，练习不能少。不纠结不偏执，相信天道酬勤。听完视频一定要做相对应的章节题，巩固所学，掌握考核方向。

2、多做题，做真题。在学完精讲班视频之后，大家已经对整个教材的内容有了一个系统的把握，这时我们可以找近3年的真题来检测一下自己的学习成果，当检测结果不满意时，也不用着急和恼火，记不住，不会做，都是正常的，耐心对着自己的知识薄弱再次回到教材或课程，再进行巩固一遍，学习就是不断的反复，才能做到让知识刻画到自己的脑子里。

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