2016年监理工程师考试质量、投资、进度控制每日一练(3月21日)
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单项选择题
1、某分部工程划分为2个施工过程、3个施工段组织流水施工,流水节拍分别为2天、4天、3天和3天、5天、4天,则流水施工工期为( )天。
A.12
B.13
C.14
D.15
2、在建设工程进度调整的系统过程中,当分析进度偏差产生的原因之后,首先需要( )。
A.确定后续工作和总工期的限制条件
B.采取措施调整进度计划
C.实施调整后的进度计划
D.分析进度偏差对后续工作和总工期的影响
3、 某工程双代号网络计划如下图所示,其中工作G的早开始时间为第( )天。
A.6
B.8
C.9
D.12
4、 在设备试运行的全过程中,若试车中出现异常,监理工程师应采取的措施是( )。
A.责令制造单位返工
B.返修
C.分析原因并指令安装单位采取相应措施
D.责令发出暂停试车指令
5、 在建设项目的设计阶段,进行限额设计目标设置的关键环节是( )。
A.合理划分各专业、各单位工程和分部分项工程
B.准确分解投资限额数量
C.多层次控制设计工作
D.提高投资估算的合理性和准确性
6、 采用单价法和实物法编制施工图预算的主要区别是( )。
A.计算工程量的方法不同
B.计算利税的方法不同
C.计算直接工程费的方法不同
D.计算措施费、间接费的方法不同
7、 某工程设备采购合同签订时,设备有关材料的物价指数为120,人工成本指数为80,设备合同价为8.2万美元,双方合同明确,合同价中固定费用占20%,材料费用占56%,人工成本占24%,三个月后交货采用报考结算。结算时,材料物价指数为150,人工成本指数为88,则设备的结算款是( )万美元。
A.8.3152
B.8.5232
C.9.5448
D.9.5232
8、确定施工进度控制目标时需要考虑的因素是( )。
A.工程项目的技术和经济可行性
B.各类物资储备时间和储备量计划
C.设计总进度计划对施工工期的要求
D.工程难易程度和工程条件落实情况
多项选择题
9、 基本预备费的计算基数包括( )。
A.设备工器具购置费
B.建筑安装工程费
C.铺底流动资金
D.工程建设其他费用
E.与工程建设有关费用
10、某工程双代号网络计划如下图所示,图中已标明每项工作的早开始时间和迟开始时间,该计划表明( )。
A.工作1-3的自由时差为2
B.工作2-5为关键工作
C.工作2-4的自由时差为1
D.工作3-6的总时差为零
E.工作4-7为关键工作
1、某分部工程划分为2个施工过程、3个施工段组织流水施工,流水节拍分别为2天、4天、3天和3天、5天、4天,则流水施工工期为( )天。
A.12
B.13
C.14
D.15
2、在建设工程进度调整的系统过程中,当分析进度偏差产生的原因之后,首先需要( )。
A.确定后续工作和总工期的限制条件
B.采取措施调整进度计划
C.实施调整后的进度计划
D.分析进度偏差对后续工作和总工期的影响
3、 某工程双代号网络计划如下图所示,其中工作G的早开始时间为第( )天。
A.6
B.8
C.9
D.12
4、 在设备试运行的全过程中,若试车中出现异常,监理工程师应采取的措施是( )。
A.责令制造单位返工
B.返修
C.分析原因并指令安装单位采取相应措施
D.责令发出暂停试车指令
5、 在建设项目的设计阶段,进行限额设计目标设置的关键环节是( )。
A.合理划分各专业、各单位工程和分部分项工程
B.准确分解投资限额数量
C.多层次控制设计工作
D.提高投资估算的合理性和准确性
6、 采用单价法和实物法编制施工图预算的主要区别是( )。
A.计算工程量的方法不同
B.计算利税的方法不同
C.计算直接工程费的方法不同
D.计算措施费、间接费的方法不同
7、 某工程设备采购合同签订时,设备有关材料的物价指数为120,人工成本指数为80,设备合同价为8.2万美元,双方合同明确,合同价中固定费用占20%,材料费用占56%,人工成本占24%,三个月后交货采用报考结算。结算时,材料物价指数为150,人工成本指数为88,则设备的结算款是( )万美元。
A.8.3152
B.8.5232
C.9.5448
D.9.5232
8、确定施工进度控制目标时需要考虑的因素是( )。
A.工程项目的技术和经济可行性
B.各类物资储备时间和储备量计划
C.设计总进度计划对施工工期的要求
D.工程难易程度和工程条件落实情况
多项选择题
9、 基本预备费的计算基数包括( )。
A.设备工器具购置费
B.建筑安装工程费
C.铺底流动资金
D.工程建设其他费用
E.与工程建设有关费用
10、某工程双代号网络计划如下图所示,图中已标明每项工作的早开始时间和迟开始时间,该计划表明( )。
A.工作1-3的自由时差为2
B.工作2-5为关键工作
C.工作2-4的自由时差为1
D.工作3-6的总时差为零
E.工作4-7为关键工作
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